《2025年能力培养与测试六年级语文上册人教版》

一、结合句子,读拼音,写词语。
1. 海上起了 fēng bào( ),xiōng yǒng péng pài( )的波涛,发出阵阵 hōng míng( ),不禁让人 xīn jīng ròu tiào( )。
2. 奶奶生病了,妈妈在她身边细心地 zhào gù( )着,许多亲戚朋友也都来 tàn wàng( )她。

答案： 1.风暴 汹涌澎湃 轰鸣 心惊肉跳 2.照顾 探望

二、比一比,再组词。
| 咆( ) | 抱( ) | 熄( ) | 息( ) | 亚( ) | 哑( ) |
| 秋( ) | 揪( ) | 掀( ) | 欣( ) | 勺( ) | 匀( ) |

答案： | 咆（咆哮） | 抱（拥抱） | 熄（熄灭） | 息（休息） | 亚（亚洲） | 哑（哑巴） |
| 秋（秋天） | 揪（揪住） | 掀（掀起） | 欣（欣赏） | 勺（勺子） | 匀（均匀） |

三、按要求完成词语练习。
1. 照样子,写词语。
湿淋淋：______、______
跌跌撞撞：______、______
自作自受：______、______
2. 在下列句子中的括号里填上恰当的表示“说”的词语。
(1)“他现在在哪儿？……救救他,开开恩吧！”桑娜( )着。
(2)“是啊,是啊,”丈夫( )地说,“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”

答案： 1.略 2.
(1)自言自语
(2)喃喃

四、根据课文内容,在括号里填入表现人物品质的四字词语。
《桥》一文中,当人们跌跌撞撞拥到木桥边时,老汉早已在那儿等待,可以看出他( )；面对突来的洪水,人们你拥我挤,而老汉不说话,像一座山,可以看出他( )；组织过桥时他号召“党员排在后边”,可以看出他( )；自己的儿子违反纪律,他揪出来严厉训斥,可以看出他( )。

答案： 心系群众 临危不乱 先人后己 不徇私情

五、按要求完成句子练习。
1. 孩子们没有鞋穿,

不

论

冬夏

都

光着脚跑来跑去。(用加点词写句子)______
2. 桑娜脸色发白,对渔夫说：“风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢！”(改为转述句)______

答案： 1.示例：不论遇到多大困难，我们都不会放弃。 2.桑娜脸色发白，对渔夫说，风吼得这么凶，真叫人害怕，她可替渔夫担心呢！