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17. 如图甲所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板$M与桌面的夹角\alpha$,会观察到悬线$OA$的方向
(2)为进一步验证重力的方向竖直向下的结论,还应进行的操作是
(3)建筑工人在盖房子时,可以用图乙所示的水平仪$R$来检查所砌的墙面是否水平,当$AB中空气泡在AB$中间位置时,表示墙面水平。若空气泡在$A$端,则表示$A$端的墙面

(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板$M与桌面的夹角\alpha$,会观察到悬线$OA$的方向
不变
(选填“变化”或“不变”)。(2)为进一步验证重力的方向竖直向下的结论,还应进行的操作是
剪断细线,观察小球下落的方向
。(3)建筑工人在盖房子时,可以用图乙所示的水平仪$R$来检查所砌的墙面是否水平,当$AB中空气泡在AB$中间位置时,表示墙面水平。若空气泡在$A$端,则表示$A$端的墙面
高
(选填“高”或“低”)。
答案:
(1)不变 (2)剪断细线,观察小球下落的方向 (3)高
18. 小明提出一个猜想:物体的稳度与重心高低有关。小明以此猜想设置了图甲、乙两个实验装置,结果如下表所示。根据图表回答问题:

|实验次数|1|2|3|
|重心高低|低|中|高|
|圆柱体刚好翻倒时转过的角度$\theta$|大|较大|小|
|稳度|大|较大|小|

(1)图乙中圆柱体刚好翻倒时转过的角度$\theta$越小,反映圆柱体的稳度越
(2)分析表中的信息可知:物体的重心越
(3)依据以上结论,卡车装货物时,应把重的货物装在
|实验次数|1|2|3|
|重心高低|低|中|高|
|圆柱体刚好翻倒时转过的角度$\theta$|大|较大|小|
|稳度|大|较大|小|
(1)图乙中圆柱体刚好翻倒时转过的角度$\theta$越小,反映圆柱体的稳度越
小
(选填“大”或“小”)。(2)分析表中的信息可知:物体的重心越
低
,其稳度越大。(3)依据以上结论,卡车装货物时,应把重的货物装在
下
层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻到;乘车时,两脚分开
(选填“分开”或“靠拢”)站得更稳。
答案:
(1)小 (2)低 (3)下 分开
19. 如图所示,此器皿是我国古人发明的,叫做欹器(欹 qī,奇+欠=歪斜面后张口吐),又常被称为歌器。它是一种计时器,类似沙漏。设计奇特,有双耳可穿绳悬挂,底厚面收尖,利于盛满水时而倾倒。其上放置匀速滴水装置,则形成周期性自动滴入水、倾倒水、空器立正,循环往复。
关于“欹器”的最早的有关记载,可见于战国时《荀子》一书。记载如下:“孔子观于鲁桓公(公元前 711 年~前 694 年在位)之庙,有欹器焉。孔子问于守庙者曰:此为何器?守庙者曰:此盖为宥(同“右”)坐之器。孔子曰:吾闻宥坐之器,虚则欹,中则正,满则复。孔子顾弟子曰:注水焉。弟子挹水而注之,果中而正,满而复,虚而欹。孔子喟然而叹曰:吁!恶有满面而不复者哉!”(注解:满则复的“复”同“覆”,即倾倒)
(1)我国古人发明的“欹器”,其用途是
(2)通过阅读材料,“欹器”的制作原理是

关于“欹器”的最早的有关记载,可见于战国时《荀子》一书。记载如下:“孔子观于鲁桓公(公元前 711 年~前 694 年在位)之庙,有欹器焉。孔子问于守庙者曰:此为何器?守庙者曰:此盖为宥(同“右”)坐之器。孔子曰:吾闻宥坐之器,虚则欹,中则正,满则复。孔子顾弟子曰:注水焉。弟子挹水而注之,果中而正,满而复,虚而欹。孔子喟然而叹曰:吁!恶有满面而不复者哉!”(注解:满则复的“复”同“覆”,即倾倒)
(1)我国古人发明的“欹器”,其用途是
计时
。(2)通过阅读材料,“欹器”的制作原理是
“欹器”的重心随着水的多少而发生变化,在水的重力作用下出现端正和倾斜的不同状态。
。
答案:
(1)计时 (2)“欹器”的重心随着水的多少而发生变化,在水的重力作用下出现端正和倾斜的不同状态。
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