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任务1 测量实验一般需要经历哪些过程?
任务2 苹果成熟了会下落,那么,苹果在下落过程中,它的速度是否发生了变化呢?试提出你的假设。
任务3 要测量你从校门口到5楼教室的平均速度,需要测量哪些物理量?需要哪些测量工具?
任务2 苹果成熟了会下落,那么,苹果在下落过程中,它的速度是否发生了变化呢?试提出你的假设。
任务3 要测量你从校门口到5楼教室的平均速度,需要测量哪些物理量?需要哪些测量工具?
答案:
任务1 实验目的、实验器材、实验原理与设计、实验步骤、实验结论,交流讨论。任务2 苹果在下落过程中速度会越来越快。任务3 路程和时间 刻度尺和秒表
任务 体验科学探究:研究小车沿斜面下滑过程中速度的变化情况。
1. 提出问题:
2. 猜想:
3. 制定计划、设计实验。
(1)实验的原理:
(2)需要测量的物理量:
(3)需要的实验器材:
4. 进行实验与收集数据。
(1)根据自己的设计进行实验。
(2)记录实验时的数据:
|路程 $ s/m $|时间 $ t/s $|速度 $ v/(m \cdot s^{-1}) $|
| | | |
| | | |

5. 分析论证。
1. 提出问题:
小车沿斜面下滑过程中速度是否变化?
。2. 猜想:
小车沿斜面下滑过程中速度逐渐变大。
。3. 制定计划、设计实验。
(1)实验的原理:
$v=\frac{s}{t}$
。(2)需要测量的物理量:
路程
、时间
。(3)需要的实验器材:
斜面、小车、刻度尺、停表、金属片
。4. 进行实验与收集数据。
(1)根据自己的设计进行实验。
(2)记录实验时的数据:
|路程 $ s/m $|时间 $ t/s $|速度 $ v/(m \cdot s^{-1}) $|
| | | |
| | | |
5. 分析论证。
(根据实际测量数据计算速度后,比较不同路段速度大小,得出结论:若后半段速度大于前半段速度,则小车沿斜面下滑过程中速度逐渐变大)
答案:
1. 小车沿斜面下滑过程中速度是否变化?
2. 小车沿斜面下滑过程中速度逐渐变大。
3.
(1)$v=\frac{s}{t}$
(2)路程;时间
(3)斜面、小车、刻度尺、停表、金属片
2. 小车沿斜面下滑过程中速度逐渐变大。
3.
(1)$v=\frac{s}{t}$
(2)路程;时间
(3)斜面、小车、刻度尺、停表、金属片
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