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16. 在“探究影响声音传播速度大小因素”的实验中,所列出的一些介质中的声速,回答下列问题。
|介质|声速$/(m·s⁻^1)$|介质|声速$/(m·s⁻^1)$|
|空气(0℃)|331|水(常温)|1500|
|空气(15℃)|340|海水(25℃)|1531|
|空气(25℃)|346|铜(棒)|3750|
|煤油(25℃)|1324|铁(棒)|5200|

(1)声音在同温度的不同介质中,传播的速度是
(2)从物质固、液、气体的角度来看,声音在
(3)对于液体和气体来说,在同种介质中,声音传播的速度还跟介质的
|介质|声速$/(m·s⁻^1)$|介质|声速$/(m·s⁻^1)$|
|空气(0℃)|331|水(常温)|1500|
|空气(15℃)|340|海水(25℃)|1531|
|空气(25℃)|346|铜(棒)|3750|
|煤油(25℃)|1324|铁(棒)|5200|
(1)声音在同温度的不同介质中,传播的速度是
不相同
(选填“相同”或“不相同”)的。(2)从物质固、液、气体的角度来看,声音在
固体
中传播的速度最大,在气体
中传播的速度最小。(3)对于液体和气体来说,在同种介质中,声音传播的速度还跟介质的
温度
有关。根据表中的数据得出声音在空气中传播的速度随温度的升高而增大
(选填“增大”或“减小”)。
答案:
(1)不相同 (2)固体 气体 (3)温度 增大
17. 在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其原因是(
A.一定是大钟的回声
B.有余音说明大钟仍在振动
C.因为人的听觉发生“延长”的缘故
D.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动
B
)A.一定是大钟的回声
B.有余音说明大钟仍在振动
C.因为人的听觉发生“延长”的缘故
D.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动
答案:
B
18. 下列情况不能利用回声测定的是(
A.海洋的深度
B.对面山崖的距离
C.海底鱼群的位置
D.从雷电发生处到听见雷声的人的距离
D
)A.海洋的深度
B.对面山崖的距离
C.海底鱼群的位置
D.从雷电发生处到听见雷声的人的距离
答案:
D
19. 人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s,所以要能听到自己拍手的回声,人离障碍物的距离应大于
17
m。(空气中的声音速度为340m/s)
答案:
17
20. 体育课上小明和小华同学合作做“测量声速”的实验,小华应该
看枪烟
(选填“听枪声”或“看枪烟”)开始计时,这是因为在空气中光速比声速快得多。若在百米赛跑中,终点计时员故意按另一方法计时,记录成绩为14.8s,则该同学的实际成绩为15.09
s。
答案:
看枪烟 15.09
21. 如图所示,小红和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明
(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验表明:
(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于
(4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过棉线
(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明
固体能够传声
。(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验表明:
金属丝的传声性能比棉线的好
。(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于
振动停止,发声停止
。(4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过棉线
不能
听到对方的讲话。
答案:
(1)固体能够传声 (2)金属丝的传声性能比棉线的好 (3)振动停止,发声停止 (4)不能
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