《2025年初中同步练习册八年级物理全一册沪科版湖南少年儿童出版社》

任务1 我们课间操立正站在地面上静止不动,人体受几个力的作用？这几个力的大小和方向分别是什么关系？
任务2 前面学习过滑动摩擦力的测量,在水平方向上匀速直线拉动木块,此时的摩擦力大小与拉力的大小有什么关系？方向有什么关系？
任务3 二力平衡和相互作用力有什么相同点和不同点？

答案： 任务1 人体受到重力和支持力两个力的作用;两个力的大小相等、方向相反。
任务2 大小相等;方向相反。
任务3 不同点:
(1)对象不同:作用力与反作用力的作用对象不同,它们是分别作用在相互作用的对方,即两个物体上;而平衡力是作用在同一个物体上。
(2)性质不同:作用力与反作用力的性质一定相同,而平衡力性质可以不同。
(3)作用时间不同:作用力与反作用力一定是同时发生的,而平衡力不一定同时发生。
相同点:大小相等、方向相反、在同一直线上。

任务 在探究二力平衡条件的实验中,将系于纸片两对角的线,分别跨过左右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的等重钩码,观察卡片在什么情况下处于平衡状态。

(1)在纸片处于平衡状态后,小丽用剪刀将纸片剪成两半,钩码和半张纸片会分别向两侧下坠。这样做说明了什么？
(2)如图,在纸片处于平衡状态后,小丽把小纸片转过一个角度,使小纸片受到的两个拉力大小相等、方向相反,松手后,纸片却不能保持平衡。这种现象说明了什么？
(3)事实上,小丽的实验并不是非常严谨的,因为小纸片本身还受到重力。这对小丽的实验结论是否有影响。请简要说明理由。

答案：
(1)两个平衡的力要作用在同一个物体上。
(2)两个平衡的力要作用在同一直线上。
(3)有影响,但是卡片所受重力远小于拉力,重力忽略不计。