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1. 阅读下面的文段,回答问题。
桥面用石板铺 qì,两旁有石栏石柱。每个柱头上都凋刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像顷听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟
(1)根据拼音写汉字,给文段中加点的字注音。
铺 qì(
(2)文段中有两个错别字,请找出来并加以改正。
“
“
(3)画线句子运用了____________、______的修辞手法。
桥面用石板铺 qì,两旁有石栏石柱。每个柱头上都凋刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像顷听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟
肖
。 (1)根据拼音写汉字,给文段中加点的字注音。
铺 qì(
砌
) 惟妙惟肖
(xiào
) (2)文段中有两个错别字,请找出来并加以改正。
“
凋
”改为“雕
” “
顷
”改为“倾
” (3)画线句子运用了____________、______的修辞手法。
排比 拟人
答案:
(1)砌 xiào
(2)凋 雕 顷 倾
(3)排比 拟人
(1)砌 xiào
(2)凋 雕 顷 倾
(3)排比 拟人
2. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(
A.那几个姑娘在电影院中
B.桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是
C.英语老师讲课很有趣,她可以把语法讲得
D.我国富有建筑用的各种石料,便于
C
)A.那几个姑娘在电影院中
交
头
接
耳
,很是让人厌烦。B.桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是
巧
妙
绝
伦
。C.英语老师讲课很有趣,她可以把语法讲得
惟
妙
惟
肖
,同学们都很爱听。D.我国富有建筑用的各种石料,便于
就
地
取
材
,这也为修造石桥提供了有利条件。
答案:
C
3. 下列句子中没有语病的一项是(
A.考场上沉着、镇静,是考生能否正常发挥水平的关键。
B.通过坚持不懈的努力拼搏,使我的成绩有了很大的提高。
C.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元 282 年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
D.我省要全面加强森林生态文明建设,提高森林资源开发利用的效率和范围。
C
)A.考场上沉着、镇静,是考生能否正常发挥水平的关键。
B.通过坚持不懈的努力拼搏,使我的成绩有了很大的提高。
C.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元 282 年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
D.我省要全面加强森林生态文明建设,提高森林资源开发利用的效率和范围。
答案:
C
4. 桥文化丰富多彩,博大精深。为增进对桥的了解,学校开展“桥文化”综合探究活动,请你参与其中,感受桥的艺术魅力。
(1)【桥之名】按提示,说出下列各式各样的“桥”。
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”描述的是诗人在
(2)【桥之美】请结合课文及生活实际,谈谈石拱桥的实用价值和美学价值。
(3)【桥之韵】生活中还有许多无形的桥,请参照示例,另写一句。
示例:知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。
(1)【桥之名】按提示,说出下列各式各样的“桥”。
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”描述的是诗人在
枫桥
夜宿的情景;传说中,七夕节喜鹊在天上搭的桥名字叫鹊桥
;“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”写的是红军长征时强渡的大渡河上有条铁索悬桥,叫泸定桥
。 (2)【桥之美】请结合课文及生活实际,谈谈石拱桥的实用价值和美学价值。
(示例)实用价值:①方便交通,提供生活便利;②减轻桥身重量,增加桥洞过水量。美学价值:①形式优美,结构匀称;②与自然景色配合得十分和谐,古朴美观。
(3)【桥之韵】生活中还有许多无形的桥,请参照示例,另写一句。
示例:知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。
(示例)①语言是沟通心灵的"桥"。②学校是引领我们从无知走向睿智的"桥"。③网络是连接世界各地的"桥"。(任选其一即可)
答案:
(1)枫桥 鹊桥 泸定桥
(2)(示例)实用价值:①方便交通,提供生活便利;②减轻桥身重量,增加桥洞过水量。美学价值:①形式优美,结构匀称;②与自然景色配合得十分和谐,古朴美观。
(3)(示例)①语言是沟通心灵的"桥"。②学校是引领我们从无知走向睿智的"桥"。③网络是连接世界各地的"桥"。(任选其一即可)
(1)枫桥 鹊桥 泸定桥
(2)(示例)实用价值:①方便交通,提供生活便利;②减轻桥身重量,增加桥洞过水量。美学价值:①形式优美,结构匀称;②与自然景色配合得十分和谐,古朴美观。
(3)(示例)①语言是沟通心灵的"桥"。②学校是引领我们从无知走向睿智的"桥"。③网络是连接世界各地的"桥"。(任选其一即可)
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