《2025年配套综合练习甘肃八年级语文上册人教版》

任务三 赏析语言风格
语言特点就是文章呈现出来的语言个性。不同的文章,语言上各具特色。下面让我们怀着崇敬之情,赏析文中的句子。
活动：游览结束,同学们感受很深,让我们重读文章,品析本文的语言表达技巧吧！
(1)据地质学家化验证明,这些浮雕至少能耐 800～1 000 年之久。(说说加点词句的作用)“据地质学家化验证明”交代数据来源，“至少”对时间进行限定,体现了说明文语言的准确性、严密性。
(2)这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达 37.94 米,有 10 层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高 4.24 米。(分析这句话运用了什么说明方法)运用了列数字、作比较的说明方法。通过具体的数字,写出了纪念碑的高大,象征着先烈们的丰功伟绩,标志着全国人民对先烈的怀念。将纪念碑的高度与天安门的高度进行对比,突出说明了纪念碑的雄伟。

答案： 活动:
(1)“据地质学家化验证明”交代数据来源，“至少”对时间进行限定,体现了说明文语言的准确性、严密性。
(2)运用了列数字、作比较的说明方法。通过具体的数字,写出了纪念碑的高大,象征着先烈们的丰功伟绩,标志着全国人民对先烈的怀念。将纪念碑的高度与天安门的高度进行对比,突出说明了纪念碑的雄伟。

1. 阅读下面的文段,回答问题。
纪念碑,是历史的载体,也是精神的象征,记录人类从蒙昧走向光明,镌刻着“时间的价值”。长征路上,无数纪念碑宛如飘扬的

旌

旗,铭记伟大的功绩：江西于都,中央红军长征出发纪念碑像顶天立地的巨人一样

矗

立在纪念园内,帆形碑身寓意扬帆起航；陕西吴起,中央红军长征胜利纪念碑前有 250 级台阶,象征长征二万五千里；宁夏将台堡,中国工农红军长征将台堡会师纪念碑上,三位红军战士塑像代表了胜利会师的红军三个方面军□长征路途二万五千里,纪念碑上写着出发的坚决、战斗的热血、民族的团结、胜利的喜悦。当人们 zhān 仰纪念碑时,如同进入时光隧道,由此上 sù 到九十年前,感受红军当年那份非凡的智慧和大无畏的英雄气慨。
(1)下列字形和加点字的注音完全正确的一项是(A)
A.

旌

旗(jīng)

矗

立(chù) 瞻仰 上溯
B.

旌

旗(jīn)

矗

立(chù) 赡仰 上朔
C.

旌

旗(jīng)

矗

立(cù) 瞻仰 上朔
D.

旌

旗(jīng)

矗

立(chù) 赡仰 上溯
(2)文段中有两个错别字,请找出来并加以改正。
“______”改为“隧”
“______”改为“概”
(3)文段中□处应填入的标点符号是(C)
A. ——
B. ；
C. ……
D. ,

答案：
(1)A
(2)邃 隧 慨 概
(3)C

2. 下列句子中加点词语使用有误的一项是(A)
A.他办事总是

顶

•

天

•

立

•

地

•,为此错过了许多良机。
B.纪念碑象征着先烈们的

丰

•

功

•

伟

•

绩

•。
C.为中华人民共和国成立而献身的人民英雄

永

•

垂

•

不

•

朽

•！
D.一个人心情低落时,一篇

慷

•

慨

•

激

•

昂

•的文章可以使他重燃信心,语文就是有这样的魅力。

答案： A