《2025年配套综合练习甘肃八年级语文上册人教版》

一、识字音

缥

碧(piǎo) 急

湍

(tuān) 轩

邈

(miǎo)

泠

泠(líng) 嘤嘤(yīng)

鸢

飞(yuān)

戾

天(lì) 经

纶

(lún) 横

柯

(kē)

答案： piǎo tuān miǎo líng yīng yuān lì lún kē

二、通假字
1. 蝉则千转不穷 “转”同“啭”,鸟鸣，这里指蝉鸣
2. 窥谷忘反 “反”同“返”,返回

答案： 1. 转 啭 鸟鸣，这里指蝉鸣
2. 反 返 返回

三、古今异义
1. 自富阳至桐庐一百

许

里
古义：表示约数
今义：称赞,允许
2. 猛浪若

奔

古义：飞奔的马
今义：奔走,急跑
3. 鸢飞

戾

天者
古义：至，到达
今义：罪过,乖张
4.

经

纶

世务者
古义：筹划，治理
今义：比喻规划、管理国家大事

答案： 1. 表示约数
2. 飞奔的马
3. 至，到达
4. 筹划，治理

四、一词多义
1. 上
负势竞上 (方位名词用作动词，向上)
横柯上蔽 (方位名词作状语，在上面)
2. 百
一百许里 (数词，十的十倍)
猿则百叫无绝 (极言其多)
3. 绝
猿则百叫无绝 (动词，停止，断绝)
天下独绝 (形容词，绝妙的，独一无二的)

答案： 1. 方位名词用作动词，向上 方位名词作状语，在上面
2. 数词，十的十倍 极言其多
3. 动词，停止，断绝 形容词，绝妙的，独一无二的

五、词类活用
1. 风烟俱

净

(形容词用作动词,散净)
2. 任意

东

西

(名词用作动词,向东或向西（漂流）)
3. 猛浪若

奔

(动词用作名词,飞奔的马)
4. 负势竞

上

(方位名词用作动词,向上)
5. 互相

轩

邈

(形容词用作动词,往高处远处伸展)
6. 望峰

息

心(动词的使动用法,使……平息)
7. 横柯

上

蔽(方位名词作状语,在上面)

答案： 1. 散净
2. 向东或向西（漂流）
3. 飞奔的马
4. 向上
5. 往高处远处伸展
6. 使……平息
7. 在上面

六、记常识
吴均(469—520),字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文学家。他的《与施从事书》《与顾章书》和《与朱元思书》并称“吴均三书”。

答案： 叔庠 吴均三书

任务一 设计拍摄方案
富春江有“天下佳山水,古今推富春”之赞,也有“小三峡”的美誉。为了更全面地了解富春江,班级决定以南朝梁文学家吴均的《与朱元思书》为脚本拍摄富春江宣传片,以吸引更多游客。
活动 1：拟定宣传片名称。要求：宣传片名称中要含有《与朱元思书》中的语句且能概括富春江的特征。(示例)奇山异水，天下独绝——走进美丽富春江
活动 2：确定拍摄顺序。根据文章结构,你觉得拍摄时应采用什么顺序？可分成哪几个片段拍摄？拍摄顺序：从整体到局部。可分成三个片段拍摄，分别为：山水总览、“异水”和“奇山”。
活动 3：选择拍摄角度。根据文章内容,说一说第二段可以选择什么角度进行拍摄。(示例)先在小舟上俯拍“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍”，再平拍“急湍甚箭，猛浪若奔”。

答案： 活动1：(示例)奇山异水，天下独绝——走进美丽富春江
活动2：拍摄顺序：从整体到局部。可分成三个片段拍摄，分别为：山水总览、“异水”和“奇山”。
活动3：(示例)先在小舟上俯拍“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍”，再平拍“急湍甚箭，猛浪若奔”。