《2025年同步测控优化设计七年级道德与法治上册人教版》

8. 阅读材料,回答问题。
【对话一】
小鹏：“终于放假了！这下我可以尽情地玩了,想去哪儿玩就去哪儿玩,想玩什么就玩什么,想什么时候睡就什么时候睡,想什么时候起就什么时候起。”
小东：……“”
(1)作为小鹏的挚友,小东应如何回应以使小鹏充实地度过假期？
【对话二】
小鹏：“都什么年代了,学校还让咱们读《水浒传》《论语》这些早就过时的东西。我不理解！”
小东：……“”
(2)请从丰富精神生活的角度,解释学校布置此作业的目的,并阐明在生活中如何丰富自己的精神世界。
(3)请从生命角度,为两则材料概括一个合适的主题。

答案： （1）我们每个人的生命很短暂，我们应该珍惜生命的每一寸时光，爱护身体，滋养心灵，养成良好的作息习惯，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华。（2）①阅读名著可以滋养我们的心灵，丰富我们的精神世界。②生命是一个逐渐丰富和发展的过程。我们要学知识、长见识、练胆识，提升自己的底气与能力；要在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界，让生命充满色彩与活力。（3）珍爱生命健康，养护精神家园。