《2025年同步测控优化设计七年级道德与法治上册人教版》

6. “立志而圣,则圣矣；立志而贤,则贤矣。”古往今来,取得杰出成就、谱写辉煌人生的非凡之人,大多都从青少年时便立下伟大梦想。面对新时代,这启示我们( )
①志向是人生的航标,指引人生的方向
②梦想的确立要紧扣时代脉搏
③实现人生梦想须付诸行动,努力坚持
④做有梦想的少年,应当树立远大志向

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

答案： A 解析 “立志而圣，则圣矣；立志而贤，则贤矣”体现立志的重要性，说明志向是人生的航标，指引人生的方向，①说法正确；“取得杰出成就、谱写辉煌人生的非凡之人，大多都从青少年时便立下伟大梦想”，面对新时代，启示我们梦想的确立要紧扣时代脉搏，②说法正确；③④说法与题干内容无关，应排除。

7. 共青团在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础,用中国梦激发广大青少年的历史责任感,为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。
(1) 为什么青少年要播种梦想、点燃梦想？
(2) 结合所学知识谈谈你对“让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量”这句话的理解。

答案：
(1)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。②做有梦想的少年，应当树立远大志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。
(2)做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

8. 【筑梦圆梦 健康成长】
“恰同学少年,风华正茂。”我们怀揣梦想,从这里起航！ 在学习了本框内容后,七年级(1)班的同学们制作了两块关于梦想的主题展板,激励自己勇于追梦、敢于圆梦。
展板一：
|【追梦故事】|
| 谢震业在 2023 年杭州亚运会上夺得了男子 100 米短跑金牌。谢震业的追梦之路并不平坦,但他坚守梦想,始终保持着对田径事业的热爱和追求。他希望自己的追梦故事能够激励更多的年轻人不畏困难,追求自己的梦想,为中国短跑注入新的活力。|
(1) 谢震业的追梦故事给我们哪些启示？(请从“道理”和“做法”两个方面阐述)
展板二：
|【梦想宣言】|
|★我的梦想：______。|
|★我确立这一梦想是因为：______。|
(2) 请你将展板二中“梦想宣言”的内容补充完整。

答案：
(1)①谢震业勇于追求梦想，激发了对生命的热情和勇气。我们应树立远大理想，追求积极向上的人生目标。②谢震业追求自己的梦想，为中国短跑注入新的活力，说明做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
(2)★我的梦想：当一名军人，保家卫国(答案具有开放性)。★我确立这一梦想是因为：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。做有梦想的少年，应当树立远大志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。解析 第
(1)问要求结合材料回答启示，围绕梦想的重要性以及少年梦想与中国梦之间的关系作答。第
(2)问中第一小问结合个人实际回答即可；第二小问可围绕梦想的重要性以及少年梦想与个人志向的关系回答。(其他答案言之有理均可)