《2025年同步测控优化设计七年级道德与法治上册人教版》

一、明确树立安全意识
1. 我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的______、______有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
2. 安全与每个人______,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。

答案： 1. 外在环境 人为侵害 2. 息息相关

 二、理解树立规则意识
1. 必要性：生活中的诸多“禁令”看似是对我们的______,其实是对我们自由和生命安全的______。
2. 要求：我们要自觉______,对自身行为是否安全作出______,并及时纠正自己的______,从而有效地保护我们的生命。

答案： 1. 限制 保障 2. 遵守规则 恰当评估 不当行为

 三、掌握增强风险意识
1. 必要性：远离危险,方能______。
2. 要求：要能够觉察潜在的威胁______的因素,不因好奇去做一些危险的______,也不盲目触碰一些危险的______。
四、感悟安全与每个人息息相关
我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的______负责,也是对______和______负责。

答案： 三、1. 平安生活 2. 生命安全 事情 领域 四、生命安全 家庭 社会

居安思危,思则有备,有备无患。这启示我们未成年人应该( )
①树立安全意识,确保杜绝一切潜在危险 ②听天由命,因为有些天灾人祸是无法避免的 ③对可能会造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备 ④积极参加学校组织的安全知识讲座和疏散演练

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： D 解析 未成年人容易遭受意外伤害。为了更好地应对意外伤害,我们应该树立安全意识，提高自我保护意识和能力。③④的做法可取；①说法不符合实际；②是消极的表现。