2025年同步测控优化设计七年级道德与法治上册人教版


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《2025年同步测控优化设计七年级道德与法治上册人教版》

8. 某班学生小雨参加学校开展的“示范生”评选活动。按照活动流程,同学们先进行自我推荐,然后进行班级评选。
小雨<我叫小雨,我积极乐观、乐于助人、责任心强,我想参评“热爱集体示范生”。
我支持,小雨在这次校运动会上努力拼搏,为班级争了光。>小刚

小文<我不同意,小雨上周五值日工作做得不到位,班级卫生打扫不合格,导致我们班“月度优胜班级”评选被扣分,我觉得小雨还需要提升自己。
请根据上述材料,回答问题。
(1)评选环节中的“自我推荐”和“班级评选”分别属于认识自我的什么途径?
(2)对于小文提出的意见,你认为小雨应该持什么态度?
(3)通过小刚和小文的评价,小雨正确认识了自己。这对小雨今后的成长有何帮助?谈谈你的认识。
答案:
(1)“自我推荐”属于通过对自我的全面分析认识自己;“班级评选”属于通过他人的评价认识自己。
(2)小雨要重视小文的评价,但也要客观冷静对待,既不盲从也不轻视,要用理性的心态面对小文的评价,做到用心聆听、勇于面对、注重沟通、理性应对。
(3)有助于小雨形成对自己更为客观、完整、清晰的认识;有助于小雨增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。

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