2025年同步测控优化设计七年级道德与法治上册人教版


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《2025年同步测控优化设计七年级道德与法治上册人教版》

一、了解初中阶段对我们发展的作用
初中阶段为我们的发展提供了____。在新的集体生活中,我们涵养____,提升自我。
答案: 新的机会 品格
 二、理解初中阶段对我们的成长提出的新要求
初中阶段对我们的成长提出了____。家庭、学校、社会对我们寄予更高的期望,期待我们越来越____,志存高远,追梦远航;越来越____,努力学习,勤于思考;越来越____,尊重他人,学会合作;越来越____,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
答案: 新的要求 上进 踏实 包容 坚强
 三、明确初中阶段对我们“三观”形成的重要性
初中阶段对我们的人生具有____。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心____和栽培。
答案: 独特的价值 引导
 四、知道应如何面对初中新生活
面对各种可能与挑战,我们要____,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的____,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应____的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
答案: 珍视当下 发展目标 时代发展
跟踪练习 1 初中阶段是不可复制、不可逆转的,是我们人生发展的一个重要阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。对此理解正确的有( )
①我们的世界观、人生观、价值观在初中阶段完全形成 ②在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我 ③初中阶段是家庭、学校、社会对我们寄予最高期望的阶段 ④初中阶段为我们的发展提供了新的机会

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案: C 解析 本题考查初中阶段的重要价值,②④说法正确;①说法错误,初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观,而不是完全形成;③说法错误,初中阶段对我们的成长提出了新的要求,家庭、学校、社会对我们寄予更高的期望,而不是最高期望。

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