2025年同步测控优化设计七年级道德与法治上册人教版


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《2025年同步测控优化设计七年级道德与法治上册人教版》

1. 下表是小明同学综合素质评价中“个性发展评价”的部分内容,表格内容所体现的认识自己的途径是( )
| 姓名 | 父母眼中的我 | 老师眼中的我 | 同学眼中的我 |
| 小明 | 孝顺听话…… | 勤奋用功…… | 爱说爱笑…… |


A.通过对自我的全面分析来认识自己
B.在自我比较中认识自己
C.通过他人的评价来认识自己
D.在生活实践中认识自己
答案: C
2. 对下列同学认识自己的方法,判断正确的有( )
①小明通过写日记来记录自己的内心活动——从社会关系认识自己
②小芳通过好朋友的“点赞卡”发现自己有很多优点——在他人的评价中认识自己
③小李在自己的成长记录中写下:我热爱班集体、学习勤奋——通过自我评价认识自己
④小王在做实验时发现自己比小组其他人更细心——通过生活实践来认识自己

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案: D
3. 在学习“认识自己”这一内容时,同学们就“如何正确对待他人评价”展开了讨论。以下观点正确的有( )
①小华:我们要绝对认同他人对我们的评价
②小东:对于他人的评价我们要冷静分析
③小鸣:他人的评价是他们的想象,不必在意
④小玲:我们要用理性的心态面对他人的评价

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案: C
4. (1)“人贵有自知之明。”因此,正确认识自己,只需要通过对自我的全面分析来进行就可以了。
判断:( )
理由:
(2)小福认为能不能正确认识自己并不重要,对生活并没有太大影响。
判断:( )
理由:
答案:
(1)判断:(×) 理由:对自我的全面分析只是正确认识自己的一种途径。①我们可以通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从生理状况、心理特征、社会关系来认识自己。②还可以通过他人评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。③还可以在生活实践中认识自己。
(2)判断:(×) 理由:小福没有意识到正确认识自己的重要性。正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。

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