《2025年同步练习册山东科学技术出版社九年级化学全一册鲁教版五四制》

8. 某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,他设计了以下四种实验方案,其中能达到目的的是(D)
A.将Fe丝、Cu丝分别放入$AgNO_3$溶液中
B.将Fe丝、Cu丝、Ag丝分别放入稀盐酸中
C.将Fe丝分别放入$CuSO_4$溶液、$AgNO_3$溶液中
D.将Fe丝、Ag丝分别放入$CuSO_4$溶液中

答案： D

9. 向$FeCl_2$和$CuCl_2$的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡冒出。下列说法正确的是(B)
A.滤渣中一定有Zn
B.滤渣中一定有Cu和Fe
C.滤液中只有$Zn^2⁺$
D.滤液中可能存在$Cu^2⁺$

答案： B

10. 我们通过学习知道：钠原子结构示意图为
,钠原子在化学反应中易失去电子,成为钠离子(填微粒名称)。

(1)在金属活动顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液中置换出来,金属钠排在铜的前面。有的同学据此推测：钠能从蓝色硫酸铜溶液中把铜置换出来。教师按照下列顺序进行演示实验,并记录实验现象：①将硫酸铜溶液倒入培养皿中；②用镊子将一小块金属钠放入培养皿中；③金属钠熔成小球状并在液体表面游动；④金属小球逐渐变小至消失,在小球游动的轨迹下面有蓝色絮状难溶物出现。
①由以上实验现象得出结论：因为反应中没有红色的物质生成,所以金属钠不能(填“能”或“不能”)把铜从硫酸铜溶液中置换出来。
②对实验涉及的物质进行分析：硫酸铜溶液中溶剂为水,溶质为$CuSO_{4}$(填化学式)。查阅资料得知：“蓝色絮状难溶物”是一种学过的碱,该物质的名称是氢氧化铜。
(2)有的同学又产生新的疑问：钠能否与水发生反应？生成物是什么？教师为解答学生的疑惑又设计并进行了如下实验,同时记录有关现象。
图1 向盛有蒸馏水的烧杯中滴入几滴酚酞试液,并搅拌均匀
图2 用镊子将一小块钠放入烧杯中

图3 钠在液体表面熔成小球状游动并发出“嘶嘶”声响；小球周围有“蒸气”产生,有时有火星出现,液体中出现红色

请结合图中所示信息,回答下列问题：
①用手触摸图2中烧杯外壁,感觉烫手,说明钠与水发生的是放热(填“吸热”或“放热”)反应。
②从图3中可以断定：液体中出现红色说明有NaOH(填化学式)生成。另外,钠与水反应还生成一种可燃性气体单质。请写出钠与水反应的化学方程式：$2Na+2H_{2}O=2NaOH+H_{2}\uparrow $。
③现有4.6g金属钠与水反应,可以生成0.2g气体。

答案： 失去 钠离子
(1)①红 不能 ②$CuSO_{4}$ 氢氧化铜
(2)①放热 ②NaOH $2Na+2H_{2}O=2NaOH+H_{2}\uparrow $ ③0.2