《2025年同步练习册山东科学技术出版社九年级化学全一册鲁教版五四制》

1. 下列选项中物质的名称、俗称、化学式、用途相一致的是(C)
A.碳酸钠、小苏打、Na₂CO₃、粗盐精制
B.氢氧化钠、纯碱、NaOH、造纸
C.碳酸氢钠、酸式碳酸钠、NaHCO₃、发酵粉
D.氢氧化钙、石灰石、Ca(OH)₂、治疗胃酸过多

答案： C

2. 蒸馒头、炸油条时常用到一种白色的物质，它既能中和面粉发酵过程中产生的酸，又能起发泡的作用。这种白色物质是(C)
A.NaOH
B.Ca(OH)₂
C.NaHCO₃
D.NaCl

答案： C

3. 下列物质的分类，不正确的一组是(D)
A.NaCl、Na₂CO₃、NaHCO₃ 都属于盐
B.H₂S、H₂SO₃、H₂SO₄ 都属于酸
C.NaOH、Ca(OH)₂、Fe(OH)₂ 都属于碱
D.H₂O、MgO、H₂CO₃ 都属于氧化物

答案： D

4. 下列有关碳酸钠的说法不正确的是(C)
A.纯碱不是碱，是碳酸钠
B.碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红色
C.可用稀盐酸除去氢氧化钠中的碳酸钠杂质
D.可用碳酸钠溶液鉴别氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液

答案： C

5. 以碳酸钠溶液为例的反应关系(如图所示)体现了盐类物质的化学性质。结合此图回答下列问题：

(1) 碳酸钠俗称纯碱或苏打。
(2) 反应①的化学方程式为${Na_{2}CO_{3} + 2HCl \xlongequal{} 2NaCl + H_{2}O + CO_{2}\uparrow }$。
(3) 为了验证性质②，将碳酸钠溶液与酚酞试液混合，溶液由无色变为红色，碳酸钠的水溶液显碱(填“酸”或“碱”)性。
(4) 反应③和④的基本反应类型为复分解反应。
(5) 反应⑤将二氧化碳通入碳酸钠溶液会生成碳酸氢钠，该反应的化学方程式为${CO_{2} + H_{2}O + Na_{2}CO_{3} \xlongequal{} 2NaHCO_{3}}$。

答案：
(1)苏打
(2)${Na_{2}CO_{3} + 2HCl \xlongequal{} 2NaCl + H_{2}O + CO_{2}\uparrow }$
(3)碱
(4)复分解反应
(5)${CO_{2} + H_{2}O + Na_{2}CO_{3} \xlongequal{} 2NaHCO_{3}}$

6. 某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱(Na₂CO₃)的性质后，联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打(NaHCO₃)，于是采用市售的小苏打样品进行了如下实验探究。
实验一：探究碳酸氢钠的化学性质
(1) 取样品溶于适量的水中，测得溶液的 pH 大于 7。
(2) 向小苏打样品中滴加盐酸，有大量气泡产生，经检验该气体是二氧化碳。该反应的化学方程式为${NaHCO_{3} + HCl \xlongequal{} NaCl + CO_{2}\uparrow + H_{2}O}$。
(3) 向小苏打的溶液中加入澄清石灰水，生成了白色沉淀。
(4) 同学们通过查阅资料，在老师的指导下采用了如图所示装置对小苏打和纯碱做了对比实验。实验中小试管内沾有无水硫酸铜粉末的棉花球变成蓝色(无水硫酸铜为白色固体，遇水会变成蓝色)，A 烧杯中石灰水无明显现象，B 烧杯中石灰水出现了白色浑浊。试回答：①在实验结束时，操作上要注意的问题是应先将导管从烧杯中取出,再熄灭酒精灯。②由实验(4)可以得出的结论是碳酸氢钠受热会分解,碳酸钠受热不分解(或碳酸钠比碳酸氢钠稳定)。
(5) 请归纳出小苏打的化学性质：碳酸氢钠的水溶液呈碱性,能使酸碱指示剂变色;可与酸发生反应;可与碱反应;受热能分解等(至少 2 点)。

答案：
(2)${NaHCO_{3} + HCl \xlongequal{} NaCl + CO_{2}\uparrow + H_{2}O}$
(4)①应先将导管从烧杯中取出,再熄灭酒精灯 ②碳酸氢钠受热会分解,碳酸钠受热不分解(或碳酸钠比碳酸氢钠稳定)
(5)碳酸氢钠的水溶液呈碱性,能使酸碱指示剂变色;可与酸发生反应;可与碱反应;受热能分解等