《2025年初中课内外古诗文阅读特训与名著阅读八年级上册》

(三)雁门太守行
李贺
1.诗词填空
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,______。
半卷红旗临易水,______。______,提携玉龙为君死。
2.理解默写
(1)诗中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀氛围的诗句是：______,______。
(2)诗中描写官兵出其不意袭击敌人的诗句是：______,______。
(3)诗中“______,______”两句,画龙点睛,抒写将士们誓死报效国家的心愿。
(4)以颜色入诗,绘景描人更显细节。李贺《雁门太守行》中的“______,______”表现了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势；杜甫《春望》中的“______,______”刻画了一位因忧思深重以致白发稀疏的诗人形象。
3.精题训练
(1)这是一首以______为题材的诗,表现了守边将士______的精神。
(2)“黑云压城城欲摧”是千古名句,试分析其成为名句的原因。______
(3)诗句“报君黄金台上意”与陈子昂的《登幽州台歌》中,“黄金台”与“幽州台”同指战国时燕昭王所建招贤台,诗人借此表达的情感各异,请指出其不同之处。______

答案： 1. 塞上燕脂凝夜紫 霜重鼓寒声不起 报君黄金台上意 2.
(1)角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫
(2)半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起
(3)报君黄金台上意 提携玉龙为君死
(4)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 白头搔更短 浑欲不胜簪 3.
(1)边塞战争 誓死报国、英勇赴战
(2)示例:一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。运用比喻和夸张手法,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。
(3)《雁门太守行》表达将士们忠君报国的爱国情怀;《登幽州台歌》表达诗人怀才不遇、壮志难酬的惆怅和孤寂。

(四)赤 壁
杜牧
1.诗词填空
______,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,______。
2.理解默写
(1)诗中诗人借物起兴慨叹前朝人物和事迹的诗句是：______,______。
(2)诗中慨叹生不逢时,怀才不遇同时蕴含机遇造人的哲理的诗句是：______,______。
(3)诗中杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判(或：从反面落笔进行议论)的诗句是：______,______。
3.精题训练
(1)“借物兴叹”是杜牧咏史绝句《赤壁》的主要写法。请你结合诗句“折戟沉沙铁未销”说明这一特点。______
(2)赏析诗歌后两句的妙处。______

答案： 1. 折戟沉沙铁未销 铜雀春深锁二乔 2.
(1)折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝
(2)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
(3)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 3.
(1)①借“折戟”想到当年的赤壁之战。②借“沉沙”叹指英雄无用武之地,暗讽当时统治阶级的昏庸。③借“铁未销”表明英雄壮心不已、期望大展身手的志向。
(2)这两句不直言战争之胜败,而间接地通过东吴两个美女的命运来反映这种变化,以小见大,形象生动,给诗歌增添了无限情致,可谓别出心裁。