《2025年初中课内外古诗文阅读特训与名著阅读八年级上册》

(四)周亚夫军细柳/项羽本纪/焚书坑
【甲】上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。(节选自《周亚夫军细柳》)
【乙】项籍①少时,学书不成,去学剑,又不成。项梁②怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑,一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮③,乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故事得已。项梁杀人,与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役④及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口,曰：“毋妄言,族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。(节选自《史记·项羽本纪》)
【注释】①项籍：即项羽。②项梁：项羽的叔父。③栎阳逮：被栎阳县逮捕入狱的意思。④繇役：即徭役,统治阶级强制农民承担的一定数量的无偿劳动。
【丙】焚书坑〔唐〕章碣竹帛①烟销帝业虚,关河空锁祖龙居②。坑灰未冷山东乱,刘项③原来不读书。
【注释】①竹帛：代指书籍。②祖龙居：秦始皇的故居,指咸阳。③刘项：刘邦和项羽。
1. 请根据字典常用意义,结合语境给加点字选择恰当的解释,将序号填在相应空格处。
|加点词|《古代汉语常用字典》常用意义|选项|
|(1)书足以记名姓而已|A. 字；B. 识字,写字；C. 书本；D. 文书,文件；E. 信,信件|______|
|(2)乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣|______|
|(3)略知其意,又不肯竟学|A. 完成；B. 终于；C. 竟然；D. 究竟|______|
|(4)虽吴中子弟皆已惮籍矣|A. 即使；B. 虽然|______|

2. 用现代汉语写出下面句子的意思。梁掩其口,曰：“毋妄言,族矣！”梁以此奇籍。______
3. 司马迁用周亚夫和项羽两人对各自皇帝的言行态度,分别来刻画两人的性格。请据此指出周、项二人的性格特点。______
4. 司马迁在周亚夫和项羽两人的形象塑造中,都用了侧面烘托的方法。请分别举一例,并简要分析。______
5. “坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”章碣的这一观点有没有依据？请结合《项羽本纪》选段内容,说说你的理解。______
6. 《焚书坑》具有“明叙暗议”的风格,有极强的讽刺批判性。请简述你所读到的讽刺或批判的内容。______

答案： 1.
(1)B
(2)E
(3)A
(4)A 2.项梁捂住项籍的嘴,说:“不要胡说,要被灭族的!”项梁因此觉得项籍是个奇才。3.周亚夫:忠于职守、治军严明、刚正不阿。项羽:轻视皇权,自负傲慢,反叛精神。4.【甲】文用周亚夫军营纪律整肃,用皇帝的赞赏有加来烘托周亚夫的治军有方。【乙】文用有胆识的项梁来烘托项羽的英雄气概,也用吴中子弟来烘托项羽的初露头角。5.有。两点:项羽学写字半途而废,学兵书又浅尝辄止,乃一介武夫而已。6.示例一:王朝的兴替,跟国君是否重视读书有关。示例二:一个人不读书,不能成就经世伟业。示例三:历史终将会惩罚一个不读书的人。示例四:不读书乃至焚书,是一件愚蠢的事情。