2025年初中课内外古诗文阅读特训与名著阅读八年级上册


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《2025年初中课内外古诗文阅读特训与名著阅读八年级上册》

2.作者为什么不按照春夏秋冬的顺序写,而是从夏、春、冬写到秋?______
答案: 主要根据三峡江水的特点来选择写作顺序的,①夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具有特点。②夏天江水暴涨,水势最浩大,春冬风平浪静,秋天水枯谷空,水势由多到少,顺势而下。
3.“高猿长啸,属引凄异(寂寥、悲凉),空谷传响,哀转久绝”,突显了三峡的什么特点?______
答案: ①秋季凄清、肃杀的环境特点;②山高、峡长、岭连的地形特点。
4.文章结尾引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳"有什么作用?______
七练.夺分精题
答案: 结构上:渔歌起到了总结全文的作用。内容上:再次点明三峡之长,猿声之哀,进一步渲染了三峡秋季萧瑟悲凉的气氛。
1.下列对文中词语的意思推断不正确的一项是( )

A.“不见曦月”中的“曦”,根据其偏旁是“日”,可推测其意与日光有关。
B.“沿溯阻绝”中的“溯”,通过联想词语“溯源”,可理解为“逆流而上”。
C.“属引凄异”中的“属”用词语“首尾相属”中的“属”来印证,可解释为“相连,连接”。
D.“每至晴初霜旦,林寒涧肃”中的“肃”,运用组词法,可解释为“严肃”。
答案: D
2.请自选一个角度,对下面的句子进行赏析。
绝献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。______
答案: 示例:“绝”写出山之陡峭,“怪”形容树之奇形怪状,紧扣三峡的地理特征;“绝巘”“怪柏”“悬泉”“瀑布”,有静有动,有声有色,山水树木交汇,蔚为奇观。
3.学完本文,请你总结三峡的景物特点,补全下面的对联。
______,天高地厚华夏情。
答案: 山险水急三峡景(或:山峻水清三峡貌)
4.你认为是郦道元让三峡闻名于世,还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客?请说说理由。______
答案: 示例一:①我认为是郦道元让三峡闻名于世。②郦道元的《三峡》文笔绚烂,语言清丽,描写了三峡优美的自然风光,很多游客都是通过文章才了解并关注三峡,慕名而去,尽兴而归。所以,我认为是郦道元让三峡闻名。示例二:①我认为是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客。②因为三峡风景优美,四季景色各异。到过的游客无不惊叹于三峡自身的神奇秀美。美景不用大肆宣传,喜欢游玩的人会想方设法寻找美景观赏。所以我认为三峡的闻名是靠自身得天独厚的自然条件。

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