《2025年同步跟踪大试卷六年级语文上册人教版》

二、阅读交流会。在班级课外阅读交流课上,同学们开展“故事浸润心灵,阅读点亮人生”交流活动。阅读短文,完成练习。(37分)
(一) 开国大典(节选)(15分)
开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师。“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。
1. 这段话描写了_______的热烈场面。(1分)
2. [思维导图]根据选段内容完成思维导图。(3分)

3. [阅读要素]文中画“_______”的句子,是对受检阅方阵经过天安门广场整齐威武情景“_______”的描写,写各个方阵的风采是列具体的“_______”的描写,这是“_______”的写作手法。这样写的好处是:_______。(5分)
4. 对选文内容理解有误的一项是(3分) ( )
A. 语段运用“点面结合”写场面时,“点”的描写很集中。
B. 语段是按各方阵行进的顺序写的。
C. 从各个部队的表现看出战士们训练有素。
D. 阅兵时天上的飞机和地上的部队一同进入天安门广场。
5. [阅读要素]请你选择生活中一个熟悉的场面,用点面结合的写法描述这个场面,突出场面中欢乐或紧张的气氛。(3分)
_______

答案： 1.开国大典时各军种经过主席台 2.海军 战车师 方阵行进的特点 3.面 点 点面结合 不仅能让人感受到整个阅兵式的庄严、隆重，更凸显了各个队伍的特色，也表达了作者对人民军队的赞美和为人民军队感到自豪的感情 4.D 5.示例：在广场的中心位置，一场精彩的杂技表演正在上演，演员们身怀绝技，或翻跟头，或走钢丝，每一个动作都惊险刺激，让人目不暇接。观众们纷纷围成一个圈，目不转睛地看着。整个广场上人声鼎沸，热闹非凡。