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一、读语段,按要求完成练习。(10分)
阅读给我们带来无尽的乐趣和遐想:我们随着作者的笔触,在lǜ tǎn()般的草地上sǎ tuō()地骑马;在细雨中,闻着丁香花yōu yǎ()的甜香;在参加开国大典时,人们在pái shān dǎo hǎi()般的掌声中心潮澎湃;在山顶上,回想着狼牙山五壮士壮烈háo mài()的口号声激动不已……
1. 结合语境和拼音,在括号里写出正确的词语。(6分)
2.《狼牙山五壮士》一课,用点面结合的手法,表现了五位壮士的英勇无畏及每一位战士的鲜明个性。请你也用上“点面结合”的手法,写写同学们参加篮球比赛的场面吧。(4分)
篮球比赛开始了,_
阅读给我们带来无尽的乐趣和遐想:我们随着作者的笔触,在lǜ tǎn()般的草地上sǎ tuō()地骑马;在细雨中,闻着丁香花yōu yǎ()的甜香;在参加开国大典时,人们在pái shān dǎo hǎi()般的掌声中心潮澎湃;在山顶上,回想着狼牙山五壮士壮烈háo mài()的口号声激动不已……
1. 结合语境和拼音,在括号里写出正确的词语。(6分)
2.《狼牙山五壮士》一课,用点面结合的手法,表现了五位壮士的英勇无畏及每一位战士的鲜明个性。请你也用上“点面结合”的手法,写写同学们参加篮球比赛的场面吧。(4分)
篮球比赛开始了,_
答案:
1. 绿毯 洒脱 幽雅 排山倒海 豪迈 2. 示例:球场立刻热闹起来,加油声、呐喊声响成一片。赛场上双方队员你争我抢,各不相让。只见小刚拿到了球,他迅速带球过人,一路冲到篮下,猛地跃起扣篮,球进了。
1. 下列加点字的读音完全正确的一项是(2分) ( )
A.勾
B.
C.摇
D.
A.勾
勒
(lè) 迂
回(yǔ) 伪
装(wěi) 渲染(xuàn)B.
妩
媚(wǔ) 逶迤
(yí) 花苞
(bāo) 加冕(miǎn)C.摇
曳
(yì) 崎
岖(qī) 孕
育(yùn) 围歼(jiǎn)D.
馥
郁(fù) 电钮
(niǔ) 磅
礴(páng) 引擎(xíng)
答案:
1. B
2. 下列句中加点词语运用不正确的一项是(2分) (
A.观众们全
B.他那么出色,我和他一比,真是
C.钱塘江大潮到来时声势浩大,那声音真是
D.战士们向班长表明决心,即使
B
)A.观众们全
神
贯
注
地观看魔术师的精彩表演。B.他那么出色,我和他一比,真是
孤
芳
自
赏
。C.钱塘江大潮到来时声势浩大,那声音真是
惊
天
动
地
。D.战士们向班长表明决心,即使
粉
身
碎
骨
也会完成任务。
答案:
2. B
3. 下列句中标点符号使用有误的一项是(2分) (
A.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
B.艺术有两个来源:一是理想,理想产生欧洲艺术;二是幻想,幻想产生东方艺术。
C.清晨,朝阳升起,万物勃发生机;傍晚,夕阳西下,大地处处染上金黄。
D.早晨,天气骤然变冷;空中布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了;呼呼地刮了一个下午。
D
)A.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
B.艺术有两个来源:一是理想,理想产生欧洲艺术;二是幻想,幻想产生东方艺术。
C.清晨,朝阳升起,万物勃发生机;傍晚,夕阳西下,大地处处染上金黄。
D.早晨,天气骤然变冷;空中布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了;呼呼地刮了一个下午。
答案:
3. D
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