《2025年小题狂做七年级语文上册人教版提优版》

[2024·泰州高港区等2地期末(改编)]阅读下面的文章,完成题目。(12分)
【选段一】
大众道:“悟空,你是那世修来的缘法?前日老师父附耳低言,传与你的躲三灾变化之法,可都会么?”悟空笑道:“不瞒诸兄长说,一则是师父传授,二来也是我昼夜殷勤,那几般儿都会了。”大众道:“趁此良时,你试演演,让我等看看。”悟空闻说,抖擞精神,卖弄手段,道:“众师兄请出个题目,要我变化甚么?”大众道:“就变棵松树罢。”悟空捻着诀,念动咒语,摇身一变,就变做棵松树。
——第二回《悟彻菩提真妙理,断魔归本合元神》
【选段二】
那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿:大张着口,似个庙门;牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!他若哄我进去,他便一口咬住。我怎肯进去?等我掣拳先捣窗棂,后踢门扇!”
——第六回《观音赴会问原因,小圣施威降大圣》
【选段三】
行者见他闭了门,却就弄个手段,拆开衣领,把定风丹噙在口中,摇身一变,变做一个蟭蟟虫儿,从他门隙处钻进。只见罗刹叫道:“渴了!渴了!快拿茶来!”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙的满斟一碗,冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜,嘤的一翅,飞在茶沫之下。那罗刹渴极,接过茶,两三气都喝了。行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”
——第五十九回《唐三藏路阻火焰山,孙行者一调芭蕉扇》
小怡同学在名著阅读的实践与思考中,学会了阅读整本书的多种方法,示例如下。
5. (重点考点)阅读整本书,小怡同学首先推荐采用“比读法”进行“精读”,请根据以上选段完成下表。(4分)
| 选段 | 变化 | 变化的原因 | 我的发现 |
| :--- | :----- | :----------------------------- | :----------------------------------------------------------------------- |
| 一 | 松树 | 众人央求他表演学习变化之法的成果 | (1)写孙悟空______(心理)变化之法,恰被祖师撞见,后被逐出洞。情节推进自然,合情合理 |
| 二 | 土地庙 | (2)______ | 作者想象奇特,源于生活经验,合乎情理 |
| 三 | (3)______ | 孙悟空被罗刹女关在洞外,便想飞进洞找机会借芭蕉扇 | (4)这里的罗刹渴极和______的细节描写,使行者能“到他肚腹之内”的情节显得更加合情合理 |

6. 阅读整本书,小怡同学发现还可以运用“批注法”揣摩语言文字。请你给选段二中的画线句做批注,说说从中悟出了什么道理。(2分)
答:______
7. 阅读整本书,除了以上这些精读的方法,小怡同学又发现可以通过“归类法”进行“跳读”。选段三写的是孙悟空通过“变化”而钻入妖怪肚子里,从而成功降服妖怪的故事。请再举一则类似的例子(要包含孙悟空变为什么、妖怪名、情节概述等内容)。(6分)
答:______

答案： 5.（1）卖弄(或：炫耀）（2）悟空想哄二郎神(真君)进去，一口咬住他 （3）蟭蟟虫 （4）冲起茶沫漕漕(每空1分）6. 示例一：再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点(或：智者千虑，必有一失）。 示例二：假象终究是要被人揭穿的(或：生活经验有助于我们解决问题）。（2分，意对即可）7. 示例一：悟空变作仙丹钻入黑熊怪肚子。悟空收拾不了黑风山黑风洞的黑熊怪，随即请观音菩萨帮忙。妖怪的朋友凌虚子道人，被悟空打死。菩萨就变作这道人模样，端了他的托盘，而悟空就变作其中一粒仙丹，两个共同演戏，来为妖怪祝寿。黑熊怪吃了仙丹，悟空就在他肚子中现了本相，拳打脚踢。妖怪肚子疼得在地上打滚，只得交出袈裟。 示例二：悟空变作瓜(西瓜)钻入黄眉怪肚子。弥勒佛祖变作一个瓜农，悟空将妖怪黄眉童儿诱至瓜田，自己却变作一个大西瓜。妖怪接了瓜农递来的西瓜，张口就咬，悟空一骨碌钻入他肚子中，就在里面翻来滚去，恣意摆布。佛祖现出本相，妖怪疼得如驴打滚，只得交出“人种袋”归降。 示例三：悟空变作桃子钻入老鼠精肚子。金鼻白毛老鼠精弄风将唐僧摄走后，悟空寻至陷空山无底洞，给师父定计。女妖见唐僧摘了个红桃子给自己吃，还以为他回心转意，当下欢喜得轻启红唇就咬，岂料这桃子就是悟空变的。妖精还纳闷桃子怎么无核，悟空已在她肚中翻江倒海开了，把她疼得倒在地上。妖怪把唐僧送出洞，悟空才变成小不点儿，从她口中钻出来。(悟空变为什么、妖怪名、情节概述各2分）