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阅读下面的文章,完成题目。(13 分)
冬日北国鸟
徐培学
①冬日里,北方的麻雀是值得我们把它当作鹰来看待的。
②数九寒天,麻雀用一抹褐色,氤氲着不屈的情怀,在枝头曼妙地摇曳,温暖着我们的心情。它们是寒风中光秃秃的枝梢上印象派的花朵,用小小的身姿,俯仰间点缀着清冷的时光。
③麻雀原本是再普通不过的鸟儿,它形不惊人,声不迷人,平凡得像坊间的小狗小猫和一大片叫狗蛋的孩子。
④但麻雀又是值得我们敬重的。冬日麻雀最值得称颂的是它的坚守,与生它养它的土地不离不弃。麻雀——孤独的舞者,在北方冬日的天幕下,跳着并不优美但还算是灵动的舞。
⑤麻雀的聒噪,源于它们严寒中坚守的孤独。此时,鸟儿们都在冬日里噤了声,除了麻雀,谁还会来活跃冬日的气氛?
⑥忘记说一句,麻雀也叫北国鸟。
⑦不管首肯与否,我们都不得不承认,麻雀是城乡冬日里最活跃的意象,夸张一点说,麻雀几乎是冬日天空中唯一活跃的意象。
⑧冬日,皑皑白雪覆盖了一切,麻雀们如何寻找果腹的东西呢?冬日的麻雀是素食主义者,只能以草籽果腹。这个时候,人,乘虚而入,在雪地里,支上一只箩筐,下面撒上点谷粒,就等着麻雀上钩。那些不幸落入人手中的麻雀,任你威逼利诱,不吃不喝,目不斜视,视死如归。
⑨有人说:“麻雀是动物界中最后的烈女。”此话不假,麻雀不媚人,特立独行,是公认的唯一不向人类屈服的鸟儿。
⑩今天上午,我正在书房里写字,听到阳台上麻雀们欢快的叫声。抬头,隔了窗上的玻璃,就见十几只麻雀拥拥挤挤地站在窗台上,你挤我挨,像一串跃动的音符。间或,有几只自得地梳理着羽毛,还会忙中偷闲地跟伙伴们整理妆容。
⑪饭后外出,走在路上,就有一群麻雀落在我的身前,我往前走,它们就往后退,等到我前进的速度足以大过它们跳跃着后退的速度时,它们便旋风般地飞起来,然后降落,再次在前面迎候着我。
⑫想起去法国巴黎旅游时,在广场上,那几只站在我手上的麻雀,我便惆怅:如果这群麻雀也会站在我的手上,哪怕只有一只,只有短短的一秒,那该多好啊!
⑬它会站在我的手上吗?
⑭有位鸟类学家说:“如果没有鸟类的作用,人类就不能在地球上生存!”
⑮仿佛是突然间,我心里打一冷战:某一天,没有麻雀陪伴,我们的生活是一个什么样子呢?我有些惶恐。
(有删改)
7. 为什么说麻雀“是值得我们敬重的”?(3 分)
答:
8. 体会第⑩段画线句的表达特点及效果。(4 分)
答:
9. (重点考点)说说第⑫段画线句的深层含义。(4 分)
答:
10. 为什么作者直到第⑥段才交代麻雀也叫“北国鸟”?(2 分)
答:
冬日北国鸟
徐培学
①冬日里,北方的麻雀是值得我们把它当作鹰来看待的。
②数九寒天,麻雀用一抹褐色,氤氲着不屈的情怀,在枝头曼妙地摇曳,温暖着我们的心情。它们是寒风中光秃秃的枝梢上印象派的花朵,用小小的身姿,俯仰间点缀着清冷的时光。
③麻雀原本是再普通不过的鸟儿,它形不惊人,声不迷人,平凡得像坊间的小狗小猫和一大片叫狗蛋的孩子。
④但麻雀又是值得我们敬重的。冬日麻雀最值得称颂的是它的坚守,与生它养它的土地不离不弃。麻雀——孤独的舞者,在北方冬日的天幕下,跳着并不优美但还算是灵动的舞。
⑤麻雀的聒噪,源于它们严寒中坚守的孤独。此时,鸟儿们都在冬日里噤了声,除了麻雀,谁还会来活跃冬日的气氛?
⑥忘记说一句,麻雀也叫北国鸟。
⑦不管首肯与否,我们都不得不承认,麻雀是城乡冬日里最活跃的意象,夸张一点说,麻雀几乎是冬日天空中唯一活跃的意象。
⑧冬日,皑皑白雪覆盖了一切,麻雀们如何寻找果腹的东西呢?冬日的麻雀是素食主义者,只能以草籽果腹。这个时候,人,乘虚而入,在雪地里,支上一只箩筐,下面撒上点谷粒,就等着麻雀上钩。那些不幸落入人手中的麻雀,任你威逼利诱,不吃不喝,目不斜视,视死如归。
⑨有人说:“麻雀是动物界中最后的烈女。”此话不假,麻雀不媚人,特立独行,是公认的唯一不向人类屈服的鸟儿。
⑩今天上午,我正在书房里写字,听到阳台上麻雀们欢快的叫声。抬头,隔了窗上的玻璃,就见十几只麻雀拥拥挤挤地站在窗台上,你挤我挨,像一串跃动的音符。间或,有几只自得地梳理着羽毛,还会忙中偷闲地跟伙伴们整理妆容。
⑪饭后外出,走在路上,就有一群麻雀落在我的身前,我往前走,它们就往后退,等到我前进的速度足以大过它们跳跃着后退的速度时,它们便旋风般地飞起来,然后降落,再次在前面迎候着我。
⑫想起去法国巴黎旅游时,在广场上,那几只站在我手上的麻雀,我便惆怅:如果这群麻雀也会站在我的手上,哪怕只有一只,只有短短的一秒,那该多好啊!
⑬它会站在我的手上吗?
⑭有位鸟类学家说:“如果没有鸟类的作用,人类就不能在地球上生存!”
⑮仿佛是突然间,我心里打一冷战:某一天,没有麻雀陪伴,我们的生活是一个什么样子呢?我有些惶恐。
(有删改)
7. 为什么说麻雀“是值得我们敬重的”?(3 分)
答:
①严寒中麻雀仍坚守在生它养它的土地上;②它几乎是冬日天空中唯一活跃的意象;③它是唯一不向人类屈服的鸟儿。
8. 体会第⑩段画线句的表达特点及效果。(4 分)
答:
运用描写的表达方式,运用比喻、拟人的修辞手法,把"拥拥挤挤的麻雀"比喻成"一串跃动的音符",又赋予麻雀以人的神态、动作,如"自得""整理妆容"等,生动形象地写出了麻雀的活泼可爱以及它们之间亲密和谐的关系。
9. (重点考点)说说第⑫段画线句的深层含义。(4 分)
答:
表达了"我"对人与鸟类不和谐关系的失望和遗憾,也表达了"我"对人与鸟类之间建立和谐关系的渴望和向往。
10. 为什么作者直到第⑥段才交代麻雀也叫“北国鸟”?(2 分)
答:
前文介绍了麻雀虽然是平凡的,但它们是北国冬天唯一的坚守者,这正是它们被称为"北国鸟"的原因。有了这样的铺垫,第⑥段的交代就显得自然,易于被读者接受。
答案:
7. ①严寒中麻雀仍坚守在生它养它的土地上;②它几乎是冬日天空中唯一活跃的意象;③它是唯一不向人类屈服的鸟儿。(每点1分)
8. 运用描写的表达方式,(1分)运用比喻、拟人的修辞手法,把"拥拥挤挤的麻雀"比喻成"一串跃动的音符",(1分)又赋予麻雀以人的神态、动作,如"自得""整理妆容"等,(1分)生动形象地写出了麻雀的活泼可爱以及它们之间亲密和谐的关系。(1分)
9. 表达了"我"对人与鸟类不和谐关系的失望和遗憾,(2分)也表达了"我"对人与鸟类之间建立和谐关系的渴望和向往。(2分)
10. 前文介绍了麻雀虽然是平凡的,但它们是北国冬天唯一的坚守者,这正是它们被称为"北国鸟"的原因。(1分)有了这样的铺垫,第⑥段的交代就显得自然,易于被读者接受。(1分)
8. 运用描写的表达方式,(1分)运用比喻、拟人的修辞手法,把"拥拥挤挤的麻雀"比喻成"一串跃动的音符",(1分)又赋予麻雀以人的神态、动作,如"自得""整理妆容"等,(1分)生动形象地写出了麻雀的活泼可爱以及它们之间亲密和谐的关系。(1分)
9. 表达了"我"对人与鸟类不和谐关系的失望和遗憾,(2分)也表达了"我"对人与鸟类之间建立和谐关系的渴望和向往。(2分)
10. 前文介绍了麻雀虽然是平凡的,但它们是北国冬天唯一的坚守者,这正是它们被称为"北国鸟"的原因。(1分)有了这样的铺垫,第⑥段的交代就显得自然,易于被读者接受。(1分)
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