《2025年小题狂做七年级语文上册人教版提优版》

一、(2024·甘肃兰州红古区期末)班级开展与动物相关的古诗文探究活动。请你根据下面的材料,完成题目。(17 分)
【甲】
秋词(其一)
〔唐〕刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
【乙】
狼(节选)
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【丙】赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫,猫善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽。其子患之,告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉,毁伤吾器用,吾将饥寒焉,不病于无鸡乎？无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何而去夫猫也！”
(选自明·刘基《郁离子·捕鼠》)
1. 请描述甲诗中“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现的画面。(3 分)
答：______
2. 参考表格提示的方法,解释加点的词。(4 分)
| 文言词句 | 方法 | 解释 |
| 目似瞑 | 根据造字方法推测：瞑,古字形为翕目也。翕,合也。目,人眼也 | (1)______ |
| 屠暴起 | 查阅词典法：①凶恶残酷；②鼓起来；③突然；④过分急躁的 | (2)______(填序号) |
| 鼠尽而鸡亦尽 | 课内迁移法：骨已尽矣 | (3)______ |

| 则窃吾食 | 联想词语法：鼠窃狗盗 | (4)______ |
3. 乙文的情节可以概括为(2 分)( )
A. 遇狼→议狼→杀狼
B. 御狼→杀狼→议狼
C. 议狼→御狼→杀狼
D. 杀狼→遇狼→议狼
4. 请将文中画横线句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(2 分)
译文：______
(2)中山人予之猫,猫善捕鼠及鸡。(2 分)
译文：______
5. (重点考点)同是写动物,但作者表达的情感态度却不同。乙文中蒲松龄告诉我们：面对恶势力,对待像狼一样的恶人,我们不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争,这样才会取得胜利。那甲诗、丙文分别借动物表达了作者怎样的情感态度呢？请你简要分析。(4 分)
答：______

答案： 1. 示例:秋高气爽,天高云淡,(1分)一只白鹤冲破秋天的肃杀,满载诗人的诗情,(1分)在云间遨游,将秋日的寂寥一扫而空。(1分)
2.（1）闭上眼睛 （2）③ （3）没有 （4）偷(每小题1分)
3. B(“屠乃奔倚其下,弛担持刀”是御狼；“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之”是杀狼；“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”是议狼）
4.（1）(他)才明白前面的那只狼假装睡觉，大概是用来诱惑敌人。(“寐”“盖”1分，句意1分) （2）中山国的人给了他一只猫,这只猫善于捉老鼠和鸡。(“予”“善”1分,句意1分)
5. 示例:甲诗中，“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为,这一形象冲破了秋天的肃杀之气。(1分)诗人借鹤凌空引出豪迈诗情，表达了愈挫愈奋的豪迈情怀。(1分)丙文中作者借赵人养猫这个故事告诉我们要分清问题的主要方面和次要方面,不可因小失大。(2分)