《2025年小题狂做七年级语文上册人教版提优版》

6. 请根据例句仿写。(3分)
示例:春,我悄悄地告诉你,你的礼物我收到了,那温暖而柔和的春风。
春,我悄悄地告诉你,
,。
春,我悄悄地告诉你,
,。
春,我悄悄地告诉你,
,。

答案： 示例：你的信我收到了 那写满了生机的碧绿原野(1分) 你的照片我收到了 那浮现着你的笑脸的鲜花与嫩芽(1分) 你的祝福我收到了 那充满着欢声笑语的童年(1分)

阅读下面的文章,完成题目。(12分)
春天
①热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着。一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩;心湖生辉,荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
②春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩渺九天。春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……
③春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
④热爱春天,播种春天,采撷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天、关心春天,用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天,呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉春天的田园风光妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园……
7. 第②段文字中作者描绘了哪几幅画面?请简要概括。(4分)
答:
8. 第②段中说:"红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪……"在课文《春》中也有类似的句子,请把它找出来。你更喜欢哪一句?为什么?(3分)
答:
9. 第③段从细微处写春天:"春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光……"请用同样的句式写一句话,表达你对春天的理解。(2分)
答:
10. (重点考点)这篇文章与课文《春》同样都表达了热爱春天、赞美春天的感情。请说说这两篇文章在表达方式的运用上有何异同。(3分)
答:

答案： 7. 田畴春图、河畔春图、天空春图、果园春图。(每点1分)8. 红的像火，粉的像霞，白的像雪。(1分)示例：我更喜欢此文中的句子。两句都运用了排比和比喻的修辞手法，但此文中的句子更形象生动，更富有动感。(观点及原因各1分，意对即可)9. 示例：春天是河边婀娜多姿的柳枝，山脚摇曳舞动的小花。(2分)10. 相同点：两文都用描写的表达方式来写春景，都描绘了几幅春景图。(1分)不同点：《春》寓情于景，作者把热爱春天的感情蕴含在写景之中；(1分)《春天》中除了描写外，还有直接抒情，例如第④段中“热爱春天，播种春天，采撷春天吧”。(1分)