《2025年小题狂做七年级语文上册人教版提优版》

9. 古今中外,有很多人勇于克服巨大的困难,为社会的发展作出重大贡献。请你依照下面的示例,用"海伦·凯勒"和"史铁生"进行仿写。(4 分)
示例:霍金勇于同病魔抗争,用生命的顽强书写了科学史的奇迹。
海伦·凯勒:______
史铁生:______

答案： 9. 示例：海伦·凯勒身残志坚，在寂静而又黑暗的世界里创造了震动世界的神话。(2 分) 史铁生在轮椅上思考，用笔在文学的世界里勾画出人生的美丽。(2 分)

10. 下面是海伦·凯勒提出的一个大胆的假设,从这一假设中可以看出她的意图是什么?(3 分)
假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:如何使用眼睛。教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。
答:______

答案： 10. 示例：告诫人们要珍惜大好光阴，不要虚度年华；(1 分)启迪人们注意“使用眼睛”，认真审视社会，审视生活，欣赏生活的美，陶冶自己的心灵。(2 分)

11. 精彩的动作描写要具有个性化的特征,不同性格的人物要通过不同的动作描写,展现其个性特征。本课中,海伦·凯勒"猛地抓起那个新娃娃,一下子把它摔在地上"的动作,写出了人物当时任性的性格。请你写一段能表现人物个性的动作过程的文字,200 字左右。(20 分)
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答案： 11.【参考示例】
她又看见了一只蝴蝶，便调皮地向蝴蝶奔跑过去。蝴蝶在花丛中上下飞舞，她目不转睛地盯着蝴蝶，头也上下摆动着。终于，蝴蝶停在了一朵花上。她弓着背，双手微微地伸向前方，弯成一个弧度。然后她踮着脚，小心翼翼地向蝴蝶走去，走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一握，终于捉住了蝴蝶。她禁不住内心的喜悦，小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看。可手缝太小看不清，她就把手放开了一些，一不小心，蝴蝶突然飞出了她的双手。她又急又气，噘着小嘴，双手往腰上一叉，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。