《2025年小题狂做七年级语文上册人教版提优版》

1. 阅读下面的文字,按要求答题。(8分)
《西游记》中人物形象鲜明。无论是孙悟空、猪八戒、唐僧等主要人物,还是各路神佛妖魔等次要角色,都写得栩栩如生,令人难忘。
孙悟空是中国古典小说中营造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象之一。孙悟空神通广大,生性桀骜不训,爱憎分明。他手chè金箍棒,敢于挑战天宫的权威,不惮于跟天兵天将对阵。后来,他保护唐僧西天取经,一路上出生入死,忠心耿耿,制服了无数的妖魔鬼怪,为取经的成功立下了汗马功劳。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
爱憎( )分明 chè( )金箍棒
(2)文段中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“______”。(2分)
(3)孙悟空从______那里学得七十二变的本领,又在太上老君的炼丹炉里炼就______。(2分)
(4)文段中画线句有语病,请把修改后的句子写在下面的横线上。(2分)
答:______

答案： （1）zēng 掣(每空1分）（2）桀骜不训 桀骜不驯(每空1分）（3）菩提祖师 火眼金睛(每空1分）（4）孙悟空是中国古典小说中塑造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象之一。（2分）

2. 请根据课文内容,完成下列题目。(6分)
(1)课文选自《西游记》第六回《观音赴会问原因,小圣施威降大圣》,其中“小圣”指的是______。(1分)
(2)依次填入下面横线处正确的一项是(2分)
( )
“小圣施威降大圣”的情节设计极富想象力。大圣、小圣先后多次变化,充满浪漫主义色彩。大圣变成麻雀儿,小圣摇身变成个______;大圣变作只大鹚老,小圣又变作只大海鹤;大圣又变作个鱼儿,小圣变作个鱼鹰儿;大圣又变作______,小圣变作灰鹤;大圣变作花鸨,小圣现出原身,用弹弓把大圣打个趔趄;大圣趁机滚下山崖,变成______,又被小圣识破;最后大圣逃到灌江口,变成小圣模样。
A. 水蛇 土地庙儿 饿鹰儿
B. 土地庙儿 水蛇 饿鹰儿
C. 饿鹰儿 水蛇 土地庙儿
D. 饿鹰儿 土地庙儿 水蛇
(3)根据课文,说说作者是用怎样的语言让丰富想象下的情节更具浪漫色彩的。(3分)
答:______

答案： （1）二郎神(1分）（2）C(联系课文第2、3段内容可得出正确答案）（3）示例：课文第2段“那大圣变鱼儿，顺水正游，忽见一只飞禽，似青鹞……赶上来，刷的啄一嘴”，运用了比喻、排比的修辞手法，(1分)把本来紧张激烈的斗争写得生动有趣，(1分)体现了《西游记》浓郁的幽默、诙谐、风趣的特点。(1分）

3. 从语言特点的角度赏析下面的句子。(2分)
大张着口,似个庙门;牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。
答:______

答案： 这两句是对孙悟空变成土地庙儿的描写，口做庙门，牙齿做门扇，舌头变菩萨，眼睛变窗棂，(1分)想象奇特，妙趣横生，平添了许多风趣，让读者不禁莞尔一笑。(1分）

4. 名著阅读。(6分)
近日,你班开展“《西游记》阅读交流活动”,其中有一个环节是“取经故事会”,在这里,同学们自主选择取经路上任何一个跌宕起伏、扣人心弦的故事,从故事情节、人物形象和独特探究三个方面加以分享。如某组选择“三打白骨精”这一情节,该组的分享如下。
故事情节概述:唐僧师徒四人行至白虎岭遇见白骨精,白骨精想吃唐僧肉长生不老,先后变成妙龄女子、八旬老妇和白发老翁,前来骗唐僧。孙悟空火眼金睛识破妖术,三次棒打白骨精,却被师父误会,师父一气之下将悟空赶走。
主要人物点评:白骨精狡猾、诡计多端。
独特探究质疑:白骨精欺骗唐僧为什么能够得逞?
如果你所在的小组也要进行“取经故事会”的分享,请你在“大闹天宫”“小圣施威降大圣”“八戒大战流沙河”这三个经典故事情节中任选其一加以分享。
故事情节概述:______(2分)
主要人物点评:______(2分)
独特探究质疑:______(2分)

答案： 示例：(故事情节概述)孙悟空因不满玉皇大帝，于是大闹天宫，最终惹怒玉帝，玉帝派天兵天将围剿花果山。（2分）（主要人物点评)孙悟空疾恶如仇，叛逆反抗，桀骜不驯，敢作敢当，勇敢无畏。（2分）（独特探究质疑）“大闹天宫”的情节是为了表现什么？(2分）