《2025年世纪金榜金榜学案九年级化学全一册人教版广西专版》

一、化学方程式的书写原则
1. 必须以客观事实为基础，不能凭空臆造不存在的化学反应。
2. 要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。

答案： 一、1.客观事实 2.质量守恒 种类和数目

二、化学方程式的书写步骤(以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷为例)
1. 描述反应事实
在式子的左、右两边写出________________________；反应物、生成物的化学式
(1)如果反应物或生成物不止一种，就分别用加号连接起来；
(2)在反应物和生成物之间画一条短线，在短线上注明反应发生的条件，如加热(常用“△”号表示)、点燃、催化剂等。
如：$P + O_2 \stackrel{点燃}{=\!=\!=} P_2O_5$。
2. 配平化学方程式
检查式子左、右两边各元素原子的种类和数量，通过选取合适的化学计量数，使化学方程式遵守质量守恒定律，将短线改成等号。
如：$4P + 5O_2 \stackrel{点燃}{=\!=\!=} 2P_2O_5$。
注意：
(1)若生成物中有气体，在气体物质的化学式的右边要标注“↑”号。如2KMnO₄$\xlongequal{\triangle}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。
(2)对于溶液中的反应，若生成物中有固体，在固体物质的化学式的右边要标注“↓”号。如CuSO₄+2NaOH=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄。
(3)如果反应物和生成物中均有气体或固体(溶液中的反应)，气体生成物或固体生成物不注“↑”号或“↓”号。
如：S+O₂$\xlongequal{点燃}$SO₂，Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu。
反应条件和现象的区分：如点燃是燃烧(现象)的反应条件，通电是电解的反应条件。
默写训练，请使用“基础默写回顾手册”P23

答案： 二、1.反应物、生成物的化学式
(2)△ $P + O_2 \stackrel{点燃}{=\!=\!=} P_2O_5$
2.种类和数量 质量守恒定律 等号
$4P + 5O_2 \stackrel{点燃}{=\!=\!=} 2P_2O_5$
(1)↑
(2)↓

考点 化学方程式的书写原则
【典例】 (2024秋·桂林期末改编)下列相应的应用、原理(用化学方程式表示)书写都正确的是(B)

A.拉瓦锡测定空气中氧气的含量：Hg+O₂$\xlongequal{点燃}$2HgO
B.木炭作燃料：C+O₂$\xlongequal{点燃}$CO₂
C.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊：Ca(OH)₂+CO₂=CaCO₃+H₂O
D.铜与氧气反应：2Cu+O₂=2CuO

答案： 【典例】B

(1)某同学把铁丝在氧气中燃烧的化学方程式写为4Fe+3O₂$\xlongequal{点燃}$2Fe₂O₃，此反应实际生成物为$Fe_3O_4$，该化学方程式违背了以客观事实为基础的原则。
(2)在化学方程式H₂+O₂$\xlongequal{点燃}$H₂O中，反应前后原子的数目不相等(填“相等”或“不相等”)，该化学方程式没有配平，没有遵守质量守恒定律。

答案： 【变式训练】
(1)$Fe_3O_4$
(2)不相等