2025年世纪金榜金榜学案九年级化学全一册人教版广西专版


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《2025年世纪金榜金榜学案九年级化学全一册人教版广西专版》

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【典例 2】如图是实验室制取某些气体的装置图,回答问题。

(1)写出实验室用 B 装置制取氧气的文字表达式:
,其基本反应类型是
反应,装置 B 相对于装置 C,其优点是

(2)A 装置中试管口略向下倾斜的原因是

(3)用 E 装置收集氧气时,开始收集的适宜时刻是

(4)氯化氢气体具有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气大,实验室可以用加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物来制取,应选用的发生装置是
(选填字母)。
答案:
(1)过氧化氢$\overset{二氧化锰}{→}$水+氧气 分解 控制反应的速率
(2)防止加热时冷凝水回流,炸裂试管
(3)导管口气泡连续均匀冒出时
(4)D

答案: 反应条件
1.(2024·宜宾中考改编)中国空间站首次进行“太空养鱼”实验。在实验中,金鱼藻为斑马鱼提供呼吸所需的(
)

A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.水
答案: 1.B
2.(2024·青岛中考)“青山清我目,流水静我耳”,生态环境关乎人类生存质量。我们既要充分利用自然资源,又要保住绿水青山。下列关于空气及其成分的说法,不正确的是(
)

A.通过分离液态空气可制得氧气和氮气
B.氧气化学性质稳定,可延长食品保质期
C.液氮汽化吸收大量的热,可作制冷剂
D.稀有气体通电发出不同颜色的光,可制作电光源
答案: 2.B
3.某兴趣小组利用氧气浓度传感器测定红磷燃烧过程中氧气浓度的变化,实验装置及实验记录如图所示。
(1)写出红磷燃烧的文字表达式:

(2)根据图中氧气浓度变化曲线可知,初始时集气瓶中氧气的浓度为

(3)结合数据,你认为利用红磷燃烧能否精确测量空气中氧气含量,并说明理由

答案: 3.
(1)红磷+氧气$\overset{点燃}{→}$五氧化二磷
(2)20.08%
(3)不能,红磷熄灭时氧气浓度没有降低为0,不能将氧气完全消耗

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