《2025年世纪金榜金榜学案九年级化学全一册人教版广西专版》

一、空气中的气体成分及体积分数

答案： 一、78 21

二、混合物和纯净物
物 质
{
纯净物：只由一种物质组成，如氮气等；
混合物：由两种或两种以上的物质混合而成，如空气等。

}

答案： 二、一 两 两

任务一：利用教材装置(图 1)探究
1. 实验原理：利用红磷的燃烧，把密闭装置内空气中的氧气消耗掉，使装置内的压强减小，在大气压的作用下，烧杯中的水进入集气瓶，进入集气瓶内水的体积即为消耗的氧气的体积。
2. 反应原理：红磷+氧气 点燃→五氧化二磷(写文字表达式)。
3. 实验现象：红磷燃烧，产生大量白烟，放出热量；打开弹簧夹后，烧杯中的水被吸入集气瓶，瓶内液面上升。
4. 实验结论：氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$。
5. 推论：通过对该实验现象的分析还可以得到关于氮气性质的结论：难溶于水，且不能燃烧也不支持燃烧。
6. 注意事项：在该实验中，集气瓶内要预先加少量水，主要目的是(1）吸收红磷燃烧后生成的白色固体——五氧化二磷、(2）吸收热量，有助于装置冷却。
7. 若实验室没有红磷，能否用蜡烛代替红磷测定空气中氧气的含量？否(填“能”或“否”)，原因是蜡烛燃烧会产生二氧化碳气体，引起装置内的压强变化较小，则水位上升不明显，导致测得的结果不准确。则红磷的替代品应满足的条件为①物质能与空气中的氧气反应，且不与空气中其他气体反应②反应后生成物为固体。
8. 误差分析

答案： 1.氧气 压强 氧气
2.红磷+氧气 点燃→五氧化二磷
3.大量白烟
5.难 不能燃烧也不支持燃烧
6.(1）吸收红磷燃烧后生成的白色固体——五氧化二磷、(2）吸收热量，有助于装置冷却
7.否 蜡烛燃烧会产生二氧化碳气体，引起装置内的压强变化较小，则水位上升不明显，导致测得的结果不准确 反应后生成物为固体
8.气密性不好 不足 室温 过慢 冒出 逸出