《2025年世纪金榜金榜学案九年级化学全一册人教版广西专版》

1. 燃烧的条件：可燃物、与氧气(或空气)接触、温度达到着火点，三者缺一不可。灭火只需破坏一个条件即可；
2. 着火点是物质的固有属性，是不能被改变的。

答案： 正确

6. 贵重设备、精密仪器等失火时，应该使用的灭火器是(D)

A.泡沫灭火器
B.干粉灭火器
C.水基型灭火器
D.二氧化碳灭火器

答案： 6.D

7. 某物质的着火点为 $ t $ $^{\circ}C$，图中表示该物质一定不能燃烧的点是(C)


A.N、P 点
B.P 点
C.M、P 点
D.Q 点

答案： 7.C

8. (2024·贵港港南区期末)《本草纲目》记载：“阳燧，火镜也。以铜铸成，其面凹，摩热向日，以艾承之，则得火”。下列说法错误的是(C)

A.艾是可燃物
B.充足的氧气是燃烧的必要条件
C.泥沙能盖灭艾火是因为移除了可燃物
D.“火镜”所起的作用是使温度达到着火点

答案： 8.C

9. (2024 秋·桂林期中)利用图 1 装置探究物质燃烧，点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞，待蜡烛熄灭后，将滴管中的水全部滴入集气瓶中，生石灰遇水放出大量的热，使铝盒中的白磷燃烧。如图 2 是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图像。下列有关说法错误的是(D)

A.在 $ t_1 $ 至 $ t_2 $ 时间段蜡烛已熄灭而白磷还没有开始燃烧
B.在 $ t_2 $ 至 $ t_3 $ 时间段气体含量的变化是因为白磷燃烧消耗氧气生成固体
C.该实验证明了不同物质的燃烧对氧气的体积分数需求不同
D.该实验证明了蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体仍能支持白磷的燃烧

答案： 9.D

10. (2024 秋·河池期末)“启航”小组以“探秘燃烧”为主题开展项目式学习，请回答下列问题。
【任务一】认识燃烧
(1)学习氧气的性质时，做过木炭、铁丝、蜡烛分别在氧气中燃烧的实验。下列不属于上述物质燃烧时的共同点的是B(填字母序号)。
A. 剧烈反应 B. 产生气体
C. 发光放热 D. 氧化反应
【任务二】探究燃烧的条件

(2)如图所示 A、B 两个实验，A 实验中观察到的现象是酒精燃烧，水不燃烧，说明物质燃烧的条件之一是物质具有可燃性；实验 B 中，试管中的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，说明物质燃烧的条件是可燃物与充足的氧气接触，能证明温度要达到可燃物的着火点才能燃烧的现象是试管中的白磷燃烧，试管中的红磷不燃烧。
【任务三】调控燃烧
(3)周末外出野炊烧烤时(须有大人陪伴)，要将炉膛内的木柴架空，原因是增大木柴与氧气的接触面积使燃烧充分，若炉火燃烧不旺，你可以采取的措施是可用扇子向炉膛内扇风(合理即可)。
(4)周末野炊完毕后，将炉膛内的木柴熄灭，你用到的灭火方法是用水浇灭(或用沙土掩埋，合理即可)(写一条)。

答案： 10.【解析】
(1)学习氧气的性质时，做过木炭、铁丝、蜡烛分别在氧气中燃烧的实验。不属于燃烧时的共同点的是产生气体。
(2)如图所示A、B两个实验，A实验中观察到的现象是酒精燃烧，水不燃烧，说明物质燃烧的条件之一是物质具有可燃性；实验B中，试管中的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，说明物质燃烧的条件是可燃物与充足的氧气接触，能证明温度要达到可燃物的着火点才能燃烧的现象是试管中的白磷燃烧，红磷不能燃烧。
(3)周末外出野炊烧烤时(须有大人陪伴)，要将炉膛内的木柴架空，原因是增大木柴与氧气的接触面积使燃烧充分，若炉火燃烧不旺，可以采取的措施是可用扇子向炉膛内扇风。
(4)周末野炊完毕后，将炉膛内的木柴熄灭，用到的灭火方法是用水浇灭或用沙土掩埋。
答案：
(1)B
(2)酒精燃烧，水不燃烧 物质具有可燃性 可燃物与充足的氧气接触 试管中的白磷燃烧，试管中的红磷不燃烧
(3)增大木柴与氧气的接触面积使燃烧充分 可用扇子向炉膛内扇风(合理即可)
(4)用水浇灭(或用沙土掩埋，合理即可)