《2025年世纪金榜金榜学案九年级化学全一册人教版广西专版》

任务二：探究气球对质量守恒定律实验的影响
1. (1)若将上述实验3进行如图1所示改进，其他操作不变，最后天平仍不平衡，请你分析原因。气球膨胀受到的浮力增大。
(2)若把图1再进行改进，改进为如图2装置则成功验证，该实验的优点是消除因产生气体引起的误差。(提示：NaOH+CO₂→Na₂CO₃+H₂O)
2. 对比实验1装置和上图1装置，均为密闭装置用气球来平衡气压，为什么实验1不会造成误差，图1改进实验会造成误差?
提示：实验1消耗气体，气球收缩不会产生浮力。图1的改进实验生成气体气球膨胀，产生浮力，造成实验误差。

答案： 任务二
1.
(1)气球膨胀受到的浮力增大
(2)消除因产生气体引起的误差
2.提示：实验1消耗气体，气球收缩不会产生浮力。图1的改进实验生成气体气球膨胀，产生浮力，造成实验误差。

1. 下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是(D)

答案： 1.D

2. (2024·山西中考)在一次实验课上，同学们通过小组合作，完成了对密闭容器中少量小苏打与少量白醋反应的质量测定。以下分析正确的是(C)


A.反应后小苏打的质量增加
B.反应过程中各物质的质量都不变
C.反应前后各物质的质量总和相等
D.反应前称量的是小苏打和白醋的总质量

答案： 2.C