2025年世纪金榜金榜学案九年级化学全一册人教版广西专版


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《2025年世纪金榜金榜学案九年级化学全一册人教版广西专版》

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任务一:探究铁生锈的基本条件
1. 实验方案:将 3 枚洁净铁钉同时置于如图所示环境下的试管中,观察铁钉锈蚀情况。
2. 实验现象:一周后,
(填序号)中铁钉明显生锈。
3. 现象分析:(1)实验中植物油的作用是
隔绝氧气
;实验中的水要用经煮沸迅速冷却的蒸馏水,目的是
除去水中溶解的氧气

(2)对照实验Ⅰ、Ⅱ,可知铁锈蚀的条件之一为
与水接触

(3)对照实验Ⅱ、Ⅲ,可知铁锈蚀的条件之一为
与氧气(或空气)接触

4. 获得结论:铁生锈是铁与
氧气和水
共同作用的结果。
答案: 2.Ⅱ
3.
(1)隔绝氧气 除去水中溶解的氧气
(2)与水接触
(3)与氧气(或空气)接触
4.氧气和水
任务二:食盐对铁生锈速率的影响
1. 小高联想起海边的铁器很容易生锈,从而猜测氯化钠(食盐的主要成分)能加快铁的锈蚀。他设计如下实验方案验证猜测,在两支试管中放入等量的蒸馏水和食盐水,分别再放入相同的铁钉且有部分铁钉露出液面,当观察到
食盐水中的铁钉先生锈
,即可证明小高的猜想正确。
2. 反思交流:放学后小高告诉妈妈关于防止厨房菜刀生锈的做法:
用完擦干置于干燥处(合理即可)
答案: 1.食盐水中的铁钉先生锈
2.用完擦干置于干燥处(合理即可)

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