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1. 关于物质的构成,下列说法正确的是(
A.分子的直径很小,一般为$10^{-10}cm$
B.可以借助光学显微镜观察到分子
C.常见物质是由分子、原子构成的
D.大雾中,我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个水分子
C
)A.分子的直径很小,一般为$10^{-10}cm$
B.可以借助光学显微镜观察到分子
C.常见物质是由分子、原子构成的
D.大雾中,我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个水分子
答案:
C
2. 跨学科化学(2025·湖南)如图所示的实验中,浓氨水和无色酚酞溶液没有直接接触,但观察到纸花变红,这一现象表明(

A.分子间存在引力
B.分子间存在斥力
C.分子可以用肉眼观察
D.分子在不停地做无规则运动
D
)A.分子间存在引力
B.分子间存在斥力
C.分子可以用肉眼观察
D.分子在不停地做无规则运动
答案:
D
3. 以下实验能说明分子之间存在间隙的是(
A.用肉眼观察海绵,发现海绵内部有许多空隙
B.将等体积的酒精和水充分混合后,总体积变小
C.用铅笔画出连续直线,用放大镜观察到碳粒间有空隙
D.用光学显微镜观察血细胞涂片,发现细胞间有间隙
B
)A.用肉眼观察海绵,发现海绵内部有许多空隙
B.将等体积的酒精和水充分混合后,总体积变小
C.用铅笔画出连续直线,用放大镜观察到碳粒间有空隙
D.用光学显微镜观察血细胞涂片,发现细胞间有间隙
答案:
B
4. 如图所示,把两滴蓝墨水分别同时滴入盛有相同质量的冷水和热水的两个玻璃杯中。过一会儿,观察到两杯水都变蓝了,这是

扩散
现象,其中热水
变蓝得更快,由此可知:物体的温度越高
,分子无规则运动越剧烈。实验过程中,所运用到的一种物理研究方法是控制变量法
。
答案:
扩散 热水 高 控制变量法
5. 如图甲,荷叶上的两滴露珠接触时,能自动结合成一滴较大的露珠,该现象说明分子之间存在
引力
。如图乙,密封在注射器筒内的水很难被压缩,这是因为分子之间存在斥力
。
答案:
引力 斥力
6. 教材习题变式如图所示,把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,读出测力计的示数为$F_1$,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,读出测力计的示数为$F_2$。其中$F_1$

<
(选填“$>$”“$<$”或“$=$”)$F_2$,这表明玻璃板和水的接触面处分子之间存在引力
。
答案:
< 引力
【典例】 下列说法不正确的是(
A. “粉笔在黑板上留下字迹”说明分子之间存在引力
B. “花气袭人知骤暖”说明分子运动的剧烈程度与温度有关
C. “墙内开花墙外香”说明分子存在扩散现象
D. “黄沙滚滚”说明分子在不停地运动
【解析】 A. “粉笔在黑板上留下字迹”是分子间引力作用的结果,说明分子之间存在引力;B. “花气袭人知骤暖”说明温度越高,分子的无规则运动越剧烈;C. “墙内开花墙外香”是芳香分子不停地做无规则的运动,扩散到空气中的结果;D. “黄沙滚滚”,黄沙是用肉眼能直接看到的宏观物体,其运动属于物体的机械运动,不属于分子运动。
D
)A. “粉笔在黑板上留下字迹”说明分子之间存在引力
B. “花气袭人知骤暖”说明分子运动的剧烈程度与温度有关
C. “墙内开花墙外香”说明分子存在扩散现象
D. “黄沙滚滚”说明分子在不停地运动
【解析】 A. “粉笔在黑板上留下字迹”是分子间引力作用的结果,说明分子之间存在引力;B. “花气袭人知骤暖”说明温度越高,分子的无规则运动越剧烈;C. “墙内开花墙外香”是芳香分子不停地做无规则的运动,扩散到空气中的结果;D. “黄沙滚滚”,黄沙是用肉眼能直接看到的宏观物体,其运动属于物体的机械运动,不属于分子运动。
答案:
D
(正确打“√”,错误打“×”)
1. 温度越高,分子热运动越剧烈,温度为$0^{\circ}C$时,分子热运动停止(
2. 一切物质的分子都在不停地做无规则运动(
3. 当分子间距变大时只有引力,当分子间距变小时只有斥力(
4. 分子之间的引力和斥力是同时存在的(
1. 温度越高,分子热运动越剧烈,温度为$0^{\circ}C$时,分子热运动停止(
×
)2. 一切物质的分子都在不停地做无规则运动(
√
)3. 当分子间距变大时只有引力,当分子间距变小时只有斥力(
×
)4. 分子之间的引力和斥力是同时存在的(
√
)
答案:
1.× 2.√ 3.× 4.√
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