2025年一遍过八年级语文上册人教版


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《2025年一遍过八年级语文上册人教版》

8 请你赏析“亭亭山上松,瑟瑟谷中风”中叠词的表达效果。(3分)______
答案: 8 "亭亭"表现了松的傲岸姿态,(1分)"瑟瑟"模拟刺骨的风声,(1分)两个叠词富有音乐性,突出了松柏的挺立不屈。(1分)
9 诗中松柏的“本性”是什么?诗人写松柏“本性”的目的是什么?(4分)______
答案: 9 "本性"是亭亭(挺拔),劲(刚劲),端正(直立、正直)。(2分)目的:歌颂松柏的高洁,运用象征手法,表达自己的志趣、情操,并借以勉励从弟坚强不屈。(2分)
10 直接型默写+理解型默写。(5分)
(1)______,狐兔翔我宇。
(2)[2024绍兴月考]曹植在《梁甫行》中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活,表达自己对下层人民的同情的句子是:______,______。
(3)[2024台州开学考试]《梁甫行》一诗中写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子是:______,______。
答案: 10
(1)柴门何萧条
(2)剧哉边海民 寄身于草野
(3)妻子象禽兽 行止依林阻(5分,每空1分)
11 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)

A.本诗的开篇写自然现象,其实意在提醒最高统治者普降恩泽,施惠于民。
B.“剧哉边海民,寄身于草野”几无雕饰,如实记录了海民生存环境的恶劣。
C.“妻子象禽兽,行止依林阻”运用比喻,反映了海民生活困苦不堪的惨痛形象。
D.本诗是诗人被贬后,对个人不幸的生存环境有感触,写下的慷慨激愤之作。
答案: 11 D(3分) 【解析】 D项,"个人不幸的生存环境"有误,应为:海边下层人民不幸的生存环境。故选D。
12 阅读下面的诗歌,完成下面小题。(7分)
【甲】时世行
[唐]杜荀鹤
夫因兵死守蓬茅,麻苎衣衫鬓发焦。
桑柘废来犹纳税,田园荒后尚征苗。
时挑野菜和根煮,旋斫生柴带叶烧。
任是深山更深处,也应无计避征徭。
【乙】《梁甫行》全诗(略)
(1)上面两首诗都描绘了古代劳动人民生活的艰辛,甲诗更是从吃“野菜”、住“______”、穿“______”等多方面展现他们的艰辛,进而写出了他们艰辛的根源在于:______。(请用文中的词句回答)(4分)
(2)甲、乙两诗都语言质朴、感情真挚,请概括这两首诗在表现手法、内容、情感上的共同点。(3分)______
答案: 12
(1)蓬茅(1分) 麻苎(1分) "桑柘废来犹纳税,田园荒后尚征苗""任是深山更深处,也应无计避征徭"(2分)
(2)表现手法上,都运用了白描的表现手法;(1分)内容上,都写出了老百姓困苦不堪的悲惨处境;(1分)情感上,都表现了作者对底层劳动人民的深切同情。(1分)

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