《2025年一遍过八年级语文上册人教版》

1【忆往昔念师恩】小天写了一段卷首语,请根据要求解决其中的语言文字问题。
老师,在每个人的成长道路上都 甲 (扮演/发挥)着至关重要的角色。他们不仅是心灵的引导者,更是知识的传递者。藤野先生对鲁迅的关怀和(jiào huì),充分展现了作为教师的人文情怀。他没有因为鲁迅讲义中的错误而(jié zé)他,反而给予了无私的关怀和指导。那股暖意恰似绯红的晚霞,温柔地晕染了鲁迅在异国他乡艰难求学的岁月。而寿镜吾先生则以另一种方式,让鲁迅 乙 (领受/领略)了传统文化的博大精深。他抑扬顿挫的朗读,仿佛将学生带入了古代文化殿堂。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
①(jiào huì)____ ②(jié zé)____
(2)文段中加点字的读音,全部正确的一项是( )
A. fěi cuò
B. fēi cuò
C. fēi cuó
D. fěi cuó
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入甲、乙两处。
甲：____ 乙：____
(4)文段中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。____

答案：
(1)①教诲 ②诘责
(2)B
(3)扮演 领略
(4)把“心灵的引导者”和“知识的传递者”调换位置。

2【写讲稿谢师恩】小轩作为学生代表要上台发言,下面是他写的一段发言稿。文段中括号内依次应填入的标点符号,全部正确的一项是( )
今天,我有幸作为学生代表发言,向为了同学们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意( )参天之木,必有其根( )怀山之水,必有其源。哪怕走到天涯海角,我们都会感念母校,难忘师恩( )母校所有的一切都将沉淀于我们的生命中,化为梦想启航的风帆！

A.。 。 ……
B.！ 。 ！
C., ； ！
D.！ ； ……

答案： D

3【拟对联颂师恩】活动中,小语想拟写一副对联,但是不小心将词语的顺序打乱了。请你根据对联常识,将下列词语组合成一副对联。
智慧灯塔 前程 大地 知识甘露 照亮 洒向
上联：____
下联：____

答案： 知识甘露洒向大地 智慧灯塔照亮前程

4【补语句传师恩】文学大师鲁迅和一代伟人毛泽东堪称青年之师。小文整理了一段关于两人下苦功学习的资料,请你在下面文段中横线处依次填入句子,最恰当的一项是( )
任何学问都是苦根上长出来的甜果。____鲁迅在学生时代就坚持做读书笔记、写日记,最终成为文学大师,为我们留下了宝贵的精神财富。毛泽东求学时,每读一本书总是细推深究,圈点批注,因此他的文章带有真知灼见。显然,大凡善于运用语文工具的人,无不经历过一番苦苦磨炼。
①语文涉及的知识面广、量大,具有强烈的综合性和实践性。
②俗话说：“师傅领进门,学艺在自身。”
③学习语文,同样非下苦功夫不可。
④因此学习语文是一个艰苦的过程,单靠按部就班的课堂学习,是远远不够的。

A.②①④③
B.③④①②
C.③②①④
D.②④③①

答案： C