2025年全效学习九年级语文上下册人教版


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《2025年全效学习九年级语文上下册人教版》

4.小语要代表小组参加《水浒传》中的“义”主题阅读分享会,请你帮他把读书卡片补充完整。(3 分)

答案: 4.(3分)
(1)智取生辰纲
(2)鲁智深挺身而出,三拳打死欺侮金氏父女的镇关西
(3)情义
5.名著《水浒传》中,有不少故事与“题诗”有关,请填写研读任务单。(7 分)

答案: 5.(7分)
(1)(1分)宋江
(2)(2分)宋江被黄文炳告发题反诗后被打入死牢
(3)(1分)卢俊义
(4)(3分)推动故事情节发展;丰富故事内容;烘托人物形象,凸显人物性格
6.有人认为《水浒传》中的英雄们有时太过暴力,你是否赞同这样的观点?请根据下面的【链接材料】,结合原著内容谈谈你的看法。(5 分)
【链接材料】
路见不平一声吼哇/该出手时就出手哇/风风火火闯九州哇
(节选自歌曲《好汉歌》歌词)
《水浒传》开篇就把矛头指向了最高统治者宋徽宗,通过高俅发迹前后的经历,刻画了一个昏庸无道、任人唯亲的风流天子形象。正是在他的统治下,高俅、蔡京等权臣奸党才得以贪赃枉法,陷害忠良。
(节选自李焜晖《忠义与绿林》)
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答案: 6.(5分)示例:我不赞同这样的观点。他们的暴力是出于被逼无奈。如鲁智深为了解救金氏父女打死镇关西,惩奸除恶;武松为了替兄报仇杀死潘金莲、西门庆,对蒋门神这个恶霸进行了严惩。他们身上都体现了侠义精神,面对恶势力时,奋不顾身,拔刀相助。在当时的时代背景下,朝廷腐败,奸臣当道,他们身不由己,只能以暴制暴,所以他们也是在无奈之下寻找一条生存的道路。

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