《2025年全效学习九年级语文上下册人教版》

1.“景阳冈打虎”是大家熟悉的故事，下图是跟该故事相关的两幅插图，请你任选一幅，就插图的内容和表现形式进行解说。（4 分）


我选择_______（填字母），解说：______________________________
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答案： 1.(4分)示例一：A 插图中的武松骑在老虎背上，揪住虎皮，举起拳头就要打。这幅画采用戏曲元素，将武松画成京剧武生的形象，以夸张变形的线条和完整饱满的布局，展现了武松的勇敢和敏捷，老虎带有卡通色彩，露出一副可怜相，衬托出武松顶天立地、除恶务尽的英雄形象。
示例二：B 这幅插图在构图上以细节的刻画、完整饱满的布局，赋予人物形象特殊意义。图中猎户们扛着被武松打死的猛虎，兴高采烈地走下山，武松坐在滑竿上被猎户们抬着，衬托出武松高大的形象，体现出百姓对勇士和力量的崇拜。

2.《水浒传》塑造了一大批有血有肉、个性鲜明的英雄人物形象。结合整本书阅读，完成以下题目。（7 分）
（1）金圣叹评《水浒传》的人物语言：“一样人，便还他一样说话。”以下是众好汉初见宋江时说的话，请根据小说内容，将选项填入对应人物后。（填字母）（3 分）
A. “哥哥，这黑汉子是谁？”
B. “小人有眼不识泰山！一时冒渎兄长，望乞恕罪！”
C. “天幸今日甚风吹得到此，大慰平生渴仰之念。多幸，多幸！”
①柴进C(1 分) ②李逵A(1 分) ③武松B(1 分)
（2）邹少雄在《论〈水浒〉的文化精神》中解释了四种自强不息的精神内涵：一是敢作敢为、宁折不弯、表里如一的人格精神，二是行侠仗义、生死与共、扶弱锄强的同道互助精神，三是超尘脱俗、超逸豪迈的自由精神，四是突破传统的超越精神。请从下列人物中任选其一，结合其具体事迹阐述其中一种内涵。（4 分）
A. 武松 B. 宋江 C. 鲁智深
我选择_______（填字母），阐述：______________________________
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答案： 2.(7分)
(1)(3分)①C ②A ③B
(2)(4分)示例一：A 我认为武松身上能够体现敢作敢为、宁折不弯、表里如一的人格精神。武松因为被张都监和蒋门神陷害欺凌，才血溅鸳鸯楼，杀了蒋门神，灭了张都监满门，他认为自己所做的一切都是为民除害，丝毫不惧怕官府，还用血在墙上写下了“杀人者，打虎武松也”，可谓率性自然、表里如一。这一情节展现了武松英勇和敢作敢为的个性，同时也体现了他的反抗精神和正义感。
示例二：B 我认为宋江身上能够体现行侠仗义、生死与共、扶弱锄强的同道互助精神。晁盖等人劫了生辰纲被官府追捕时，他不顾个人安危，通风报信，让晁盖能够逃脱官府的追捕，展现了同道互助的义气；他在柴进庄上看到身染重病、受人冷落的武松时，立马邀他同席而坐，并拿钱出来照顾武松。从这些情节可以看出“义”在他心中的分量。

3.即使是同类性格的人，也有不同的精神特质。请结合《水浒传》中下面两个章回的内容，分析鲁智深和李逵性格中的同与异。（4 分）
第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林
第五十二回 李逵打死殷天锡 柴进失陷高唐州
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答案： 3.(4分)林冲被刺配沧州道，董超、薛霸二人准备在野猪林将其杀死。鲁智深得知后，暗地跟踪，看见两人要对林冲下手，就从一旁跳出，将两人打了一顿，林冲劝鲁智深饶了他们性命。而后，鲁智深一直护送林冲到达沧州后才放心离开。李逵打死殷锡全凭一时冲动，还连累柴进挨打坐牢，差点送命。二人都有勇有义而又不乏鲁莽粗暴，但鲁智深粗中有细，能听得进别人的劝解，行事前会冷静思考，不会盲目行动，而李逵往往凭蛮力行事，做事不考虑后果。