2025年全效学习九年级语文上下册人教版


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《2025年全效学习九年级语文上下册人教版》

1.阅读下面的语段,回答问题。(6分)
玄德见孔明身长八尺,面如冠玉,头带纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。曰:"汉室末胄,涿郡愚夫,久闻先生大名,如雷(guàn)耳。昨两次晋
,不得一见,已书贱名于文几,未审得入览否?"孔明曰:"南阳野人,疏懒成性,屡蒙将军枉临,不胜愧赧。"
(1)给加点字注音并根据拼音写出相应的汉字。(2分)
如雷(guàn)


(2)语段中有一个错别字,请找出并改正。(1分)

改为

(3)《现代汉语词典》中"疏"的部分义项有:①疏忽;②分散,使从密变稀;③关系远,不亲近(跟"亲"相对)。语段中"疏懒"的"疏"的意思是
。(填序号)(1分)
(4)画横线的句子对人物进行了
动作、语言
描写,表现了刘备
谦虚恭谨
的性格。(2分)
答案: 1.(6分)(1)(2分)贯 yè (2)(1分)带 戴 (3)(1分)① (4)(2分)动作、语言 谦虚恭谨
2.根据语境填空。(6分)
曹操是我国历史上著名的军事家、文学家。他胸襟开阔,志向远大,在他笔下,"日月之行,若出其中;
,
"(《观沧海》),大海仿佛具有吞吐宇宙的宏大气势。在古典小说《三国演义》中,曹操善于笼络人才,但十分多疑,对对手残酷无情。刘备曾为曹操所困,只好每日在后园种菜以消除曹操的猜忌。有一次,曹操与刘备喝酒讨论谁是当世英雄时,说"今天下英雄,惟使君与操耳",吓得刘备跌落了筷子,这就是著名的"
"(填情节)。后来刘备在两位义弟 ______(填人名)和张飞及众人的帮助下建立了蜀国,从侧面证明曹操确有识人的智慧。《三国演义》中的曹操形象部分为史实,部分为该书作者
(填人名)的艺术虚构,他始终以刘备为皇室正宗,而曹操则是其对立面。随着《三国演义》的广泛流传,曹操的奸雄形象也逐渐定格,所以在京剧中,扮演曹操的人往往画着
色的脸谱。
答案: 2.(6分)星汉灿烂 若出其里 煮酒论英雄(或:青梅煮酒) 关羽 罗贯中 白
3.下面是《三国演义》中描写关云长的语句,请按对联规律排序,使之成为一副完整的对联。(填序号)(2分)
①隐微处不愧青天
②驰驱时无忘赤帝
③仗青龙偃月
④赤面秉赤心
⑤青灯观青史
⑥骑赤兔追风
上联:
④⑥②

下联:
⑤③①
答案: 3.(2分)④⑥② ⑤③①
4.《三顾茅庐》中诸葛亮所吟之诗末句中"迟迟"两字有两种不同的解释:①阳光温暖,光线充足的样子;②太阳缓慢落山的样子。小语认为既然课本上用了释义②,自然②更恰当,小文则认为释义①更恰当。你认为哪种理解更恰当?请结合诗意简要分析。(4分)
又立了一个时辰,孔明才醒,口吟诗日:大梦谁先觉?平生我自知。草堂春睡足,窗外日迟迟。
示例一:我认为释义①更恰当。“草堂春睡足,窗外日迟迟”是说阳光正好,春睡正美,描述了诸葛亮高卧隆中、超然物外的生活状态,使诸葛亮淡泊明志、宁静致远的隐居者的形象跃然纸上。
示例二:我认为释义②更恰当。“草堂春睡足,窗外日迟迟”是说春天到了,窗外的太阳缓缓落下,“我”在草堂里也睡足了觉,该是“我”出山施展才华、实现人生抱负的时候了。把诸葛亮在刘备一再真诚相邀下准备出山辅佐他的微妙心态表现得细致入微。
答案: 4.(4分)示例一:我认为释义①更恰当。“草堂春睡足,窗外日迟迟”是说阳光正好,春睡正美,描述了诸葛亮高卧隆中、超然物外的生活状态,使诸葛亮淡泊明志、宁静致远的隐居者的形象跃然纸上。
示例二:我认为释义②更恰当。“草堂春睡足,窗外日迟迟”是说春天到了,窗外的太阳缓缓落下,“我”在草堂里也睡足了觉,该是“我”出山施展才华、实现人生抱负的时候了。把诸葛亮在刘备一再真诚相邀下准备出山辅佐他的微妙心态表现得细致入微。

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