2025年华东师大版一课一练八年级语文上册人教版五四制


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《2025年华东师大版一课一练八年级语文上册人教版五四制》

一、这篇文章把富春江上的动静景物、多样声响、变幻光影巧妙地结合起来,绘出了一幅充满生机活力的富春山水图。请将文中这段文字完整地抄录下来,体会作者寄情山水的高雅审美情趣。要求:书写正确,字迹工整。
|夹|岸|高|山|,| | | |
答案: 【解析】:根据《与朱元思书》原文补全句子,注意书写正确、字迹工整。
【答案】:夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
二、大声朗读课文,完成 1—4 题。
1 下列句子没有运用对偶的修辞手法的一项是( )

A.急湍甚箭,猛浪若奔。
B.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
C.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
D.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
答案: 1 A 【点拨:本题考查修辞手法对偶的识别。“甚箭”解释为“比箭快”,而“若奔”解释为“像奔腾的骏马”,二者词性不同,因而“甚箭”与“若奔”的结构不同,不能构成对偶。】
 2 根据要求写出文中相关的语句。
(1) 写江上放舟自由情态的句子是: 。
(2) 概括赞叹富春江景的句子是: 。
(3) 描写水之“异”的句子是: 。
(4) 描写山之“奇”的句子是: 。
答案: 2 (1)从流飘荡,任意东西 (2)奇山异水,天下独绝 (3)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔 (4)夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰
 3 本文写景,善于抓住自然景物特征。“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍”写出了江水 的特征,“急湍甚箭,猛浪若奔”则写出了江水 的特征。描绘山的时候,则紧扣 的特征。
答案: 3 清澈 疾猛 高峻连绵、树多且密
 4 作者用“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”来写山,有何妙处?
答案: 4 以动写静,使静止的景物富有动感,更能生动形象地描绘出两岸山势的高峻连绵,似乎群山在你追我赶、生龙活虎,有无穷的争胜之心和奋发向上的生命力,同时也表现出作者被这种奋发向上的山势所震撼与感染。

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