《2025年华东师大版一课一练八年级语文上册人教版五四制》

一、这是一篇内涵丰富、饶有情趣的散文。作者借写昆明的雨来表达自己对过往岁月的想念,对人世间平淡生活的珍爱。请在诵读课文的基础上,将文中这段文字摘录完整并反复诵读,感受课文淡而雅的语言特点,体会作者丰富而醇厚的内心世界。
要求：书写正确,字迹工整。
| | 昆 | 明 | 的 | 雨 | 季 | 是 | 明 | 亮 | 的 | 、 | | | | | | | | | |
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答案： 昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。

1. 下列对句子标点符号的作用分析不正确的一项是( )
A. 我以前不知道有所谓雨季。“雨季”,是到昆明以后才有了具体感受的。(引号表示强调)
B. 有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。——种了仙人掌,猪羊便不敢进园吃菜了。(破折号表示解释说明)
C. “卖杨梅——”声音娇娇的。(破折号表示声音的延长)
D. 缅桂花即白兰花,北京叫作“把儿兰”(这个名字真不好听)。(引号表示讽刺和否定)

答案： D 【点拨：本题考查标点符号的作用。D项的引号表示特定称谓。】

2. 缩句。
(1) 我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。___
(2) 有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。___
(3) 对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情,这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。___

答案： （1）我看见过仙人掌。 （2）人家种了仙人掌。 （3）感情支配着一生。

3. 整体把握文章内容,完成填空。
(1) 段意：
第 1—2 自然段是引子,引出“___”的话题；
第 3—5 自然段写___；
第 6—8 自然段写昆明雨季中一些代表性的景、物、人；
第 9—10 自然段写___；
第 11 自然段点题,照应全文。
(2) 主要内容：
全文细写了昆明雨季具有代表性的事物,如___等,充分体现了___；也写了与昆明雨季有关的人,如___,表现了___。

答案： （1）我想念昆明的雨 昆明的雨和雨季,总写雨季中景物的特点 “我”在雨中的生活经历,引发乡愁和诗情 （2）仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花 昆明雨季的自然特点 苗族女孩、房东等 昆明的风土人情