2025年华东师大版一课一练八年级语文上册人教版五四制


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《2025年华东师大版一课一练八年级语文上册人教版五四制》

三、阅读下文,完成4—7题。
回忆鲁迅先生(节选) 萧 红
鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
…………
鲁迅先生的休息,不听留声机,不出去散步,也不倒在床上睡觉,鲁迅先生自己说:
“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。”
鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟,客人若在家吃饭,吃过饭又必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没走就又来了客人,于是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十二点钟。从下午两三点钟起,陪到夜里十二点,这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅上,不断地吸着烟。
客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作。
在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了。(许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务。)海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。
全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。
许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。
有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。
鲁迅先生背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。
人家都起来了,鲁迅先生才睡下。
海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:
“轻一点走,轻一点走。”
鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家,明亮亮的,照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。
鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上
着。
一双拖鞋
在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了。
4 选文从哪些方面回忆了鲁迅先生?______
5 请结合鲁迅先生陪客人的具体内容,说说你体会到鲁迅怎样的精神品质。______
6 选文最后三段的描写有什么含义?______
7 简要分析选文最后两段中加点字“站”和“停”的语言表现力。______
答案: 4 选文从鲁迅先生的笑声、走路姿态、休息方式、陪客人的情形以及工作状态等方面进行了回忆。文中开篇描写了鲁迅先生明朗的笑声,展现其乐观的性格;通过“刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了”描述他走路轻捷的特点;阐述他“坐在椅子上翻一翻书就是休息了”的独特休息方式;详细叙述陪客人从下午到深夜的漫长过程;还描绘了下半夜客人走后他在台灯下写文章直至天明的工作状态。 5 从下午两三点钟起一直陪到夜里十二点,如此长的时间,他始终坐在藤躺椅上,不断地吸着烟陪伴着,毫无厌烦之意,体现出他对客人的热情与耐心,以及和蔼可亲的态度。而客人一走,下半夜他又立刻开始工作,足见其对工作的敬业,为了文学创作甘愿付出大量的精力。 6 选文最后三段通过描写鲁迅先生睡着后周围环境的明亮,以及书桌的整齐、毛笔和拖鞋的状态,营造出一种安静、祥和的氛围。这一描写暗示了鲁迅先生经过一夜的工作后终于得以休息,同时也从侧面表现出他工作的认真与严谨,即使入睡,一切也都井然有序,更让读者感受到他为文学事业日夜操劳的辛苦,引发读者对他深深的敬意与心疼。 7 “站”字运用了拟人的修辞手法,赋予毛笔人的动作,生动形象地表现出毛笔摆放得笔直、规整,侧面烘托出鲁迅先生做事的严谨认真,连毛笔的放置都很讲究。“停”字准确地写出拖鞋在床下静止的状态,与周围安静的环境相契合,暗示鲁迅先生经过长时间工作后终于入睡,体现出一种静谧之感,也让读者感受到他工作的疲惫与结束工作后的放松,以小见大,富有画面感。

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