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一、课文标题标明了说明对象——人民英雄纪念碑,奠定了文章的感情基调。文章用凝练的笔墨全面展示出人民英雄纪念碑的建筑形态,勾勒了中国现代史上一幅幅壮阔的斗争画面。请在通览课文的基础上,将文中这段文字抄录下来,领会说明文语言严谨、准确的特点。要求:书写正确,字迹工整。


| | 这 | 是 | 中 | 国 | 自 | 古 | 以 | 来 | 最 | 大 | 的 | 一 | 座 | 纪 | 念 | 碑 | , | |
| | | | | | | 标 | 志 | 着 | 全 | 国 | 人 | 民 | 对 | 先 | 烈 | 的 | 怀 | 念 | 。 |
| | 这 | 是 | 中 | 国 | 自 | 古 | 以 | 来 | 最 | 大 | 的 | 一 | 座 | 纪 | 念 | 碑 | , | |
| | | | | | | 标 | 志 | 着 | 全 | 国 | 人 | 民 | 对 | 先 | 烈 | 的 | 怀 | 念 | 。 |
答案:
这是中国自古以来最大的一座纪念碑,标志着全国人民对先烈的怀念。
二、熟读课文,完成1—3题。
1 根据拼音正确书写汉字。
(1)我怀着万分崇敬的心情,zhān( )仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
(2)毛主席率领全体与会代表为纪念碑举行了庄严隆重的 diàn( )基礼。
(3)这八个字是碑的主题。在碑身背面,一行行 liú( )金字整齐地排列着,这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。
1 根据拼音正确书写汉字。
(1)我怀着万分崇敬的心情,zhān( )仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
(2)毛主席率领全体与会代表为纪念碑举行了庄严隆重的 diàn( )基礼。
(3)这八个字是碑的主题。在碑身背面,一行行 liú( )金字整齐地排列着,这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。
答案:
(1)瞻 (2)奠 (3)镏
2 下列对本文说明顺序判断不正确的一项是( )
A. 由远及近,由外围到中央的空间顺序。
B. 由上到下,从东到北的方位顺序。
C. 由近代到现代的时间顺序。
D. 人民英雄纪念碑建造过程的顺序。
A. 由远及近,由外围到中央的空间顺序。
B. 由上到下,从东到北的方位顺序。
C. 由近代到现代的时间顺序。
D. 人民英雄纪念碑建造过程的顺序。
答案:
D
3 课文的第二部分可以分为三层,请根据已给出的层意写出第二层的层意。
(1)第一层:描绘人民英雄纪念碑的雄姿,说明兴建的经过及其重大意义。
(2)第二层:______。
(3)第三层:具体介绍10幅浮雕。
(1)第一层:描绘人民英雄纪念碑的雄姿,说明兴建的经过及其重大意义。
(2)第二层:______。
(3)第三层:具体介绍10幅浮雕。
答案:
介绍纪念碑的题词、碑文、结构和造型,以及概述碑座四周的浮雕
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