《2025年王朝霞德才兼备作业创新设计四年级语文上册人教版》

5 阅读课内选文,完成练习。
我站在天都峰脚下抬头望：啊,峰顶这么高,在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤！
忽然听到背后有人叫我：“小朋友,你也来爬天都峰？”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩！我点点头,仰起脸,问：“老爷爷,您也来爬天都峰？”
老爷爷也点点头,说：“对,咱们一起爬吧！”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
(1)第1自然段主要写天都峰的“高”,仔细品读,完成题目。
①本段是从哪些角度来写天都峰的“高”的？( )(多选)
A. “我”看到的。 B. “我”听到的。 C. “我”想到的。
②本段中“______”“______”这两处描写最能表现天都峰的“高”和“陡”,作者写天都峰的“高”和“陡”的目的是______。
(2)“我”刚看到天都峰时,内心是______的,选文中体现这一心理的词语是“______”。后来,“我”从______身上获得了爬上去的勇气。
(3)语文要素[教材变式题] 为了把“我”爬山的过程写清楚,作者写了哪些内容？( )(多选)
A. “我”爬山前的内心想法。 B. 遇见老爷爷时的相互鼓励。 C. “我”手脚并用向上爬。
(4)本文题目是“爬天都峰”,为什么要侧重描写“我”和老爷爷的对话？______

答案：
(1)①AC
②在云彩上面　从天上挂下来
突出爬天都峰的困难
(2)害怕　发颤　老爷爷
(3)ABC
(4)这样安排内容有助于表达面对困难要树立战胜困难的勇气和信心，要善于从别人身上汲取力量的主题。

6 天都峰是黄山的主峰之一。除了黄山,我国还有五大名山——“五岳”。请你照样子,选择填空。(填序号)

A.华山
B.嵩山
C.衡山
D.泰山
E.恒山
东岳(D)雄,西岳( )险,中岳( )峻,南岳( )秀,北岳( )幽。

答案： A　B　C　E