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4 照样子,变成新字再组词。
(1)注—(驻)驻地 钞—( )______ 培—( )______ 赌—( )______ 媒—( )______ 氛—( )______
(2)账—(贺)庆贺 樟—( )______ 狡—( )______ 获—( )______ 蝙—( )______ 销—( )______
(1)注—(驻)驻地 钞—( )______ 培—( )______ 赌—( )______ 媒—( )______ 氛—( )______
(2)账—(贺)庆贺 樟—( )______ 狡—( )______ 获—( )______ 蝙—( )______ 销—( )______
答案:
(1)【示例】抄 摘抄 陪 陪同
堵 堵塞 煤 煤炭 芬 芬芳
(2)【示例】杨 白杨 狐 狐狸
草 草地 蜻 蜻蜓 铃 铃声
(1)【示例】抄 摘抄 陪 陪同
堵 堵塞 煤 煤炭 芬 芬芳
(2)【示例】杨 白杨 狐 狐狸
草 草地 蜻 蜻蜓 铃 铃声
5 按要求完成句子练习。
(1)照样子,改写句子。
那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。
那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。
①我这次的成功,要感谢老师的指导、父母的支持和自己的努力。______
②太阳出来了,小桥、湖面、远山都变成了金色。______
(2)仿写自问自答的句子。
竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物吗?不是。他是去观察物候,作科学研究的。
①______
②______
(1)照样子,改写句子。
那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。
那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。
①我这次的成功,要感谢老师的指导、父母的支持和自己的努力。______
②太阳出来了,小桥、湖面、远山都变成了金色。______
(2)仿写自问自答的句子。
竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物吗?不是。他是去观察物候,作科学研究的。
①______
②______
答案:
(1)①我这次的成功,要感谢老师的指导,要感谢父母的支持,还要感谢自己的努力。
②太阳出来了,小桥变成了金色,湖面变成了金色,远山也变成了金色。
(2)【示例】①窗台上是什么?原来是一粒小豌豆。
②是谁在滋养着幼苗?当然是阳光和雨露。
(1)①我这次的成功,要感谢老师的指导,要感谢父母的支持,还要感谢自己的努力。
②太阳出来了,小桥变成了金色,湖面变成了金色,远山也变成了金色。
(2)【示例】①窗台上是什么?原来是一粒小豌豆。
②是谁在滋养着幼苗?当然是阳光和雨露。
6 将下面与“提问”有关的名言补充完整。
(1)好问则裕,______。——《尚书》
(2)博学之,______,慎思之,______,笃行之。——《礼记》
(3)智能之士,______,不问不知。——王充
(4)______,孰能无惑?——韩愈
(1)好问则裕,______。——《尚书》
(2)博学之,______,慎思之,______,笃行之。——《礼记》
(3)智能之士,______,不问不知。——王充
(4)______,孰能无惑?——韩愈
答案:
(1)自用则小
(2)审问之 明辨之
(3)不学不成
(4)人非生而知之者
(1)自用则小
(2)审问之 明辨之
(3)不学不成
(4)人非生而知之者
7 根据课文内容判断下面说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦作家安徒生。( )
(2)《夜间飞行的秘密》告诉我们蝙蝠在夜间飞行靠的是眼睛和耳朵。( )
(3)《呼风唤雨的世纪》介绍了21世纪100年间科学技术的发展历程。( )
(1)《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦作家安徒生。( )
(2)《夜间飞行的秘密》告诉我们蝙蝠在夜间飞行靠的是眼睛和耳朵。( )
(3)《呼风唤雨的世纪》介绍了21世纪100年间科学技术的发展历程。( )
答案:
(1)√
(2)×
(3)×
(1)√
(2)×
(3)×
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