2025年王朝霞德才兼备作业创新设计四年级语文上册人教版


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《2025年王朝霞德才兼备作业创新设计四年级语文上册人教版》

1 用“√”画出括号里正确的读音或汉字。
瑟瑟(sè shè) 投降(jiàng xiáng) (炉 庐)山 浪(费 废)
骚动(sāo zǎo) 下降(jiàng xiáng) (提 题)目 (侧 测)身
答案: sè xiáng 庐 费 sāo jiàng 题 侧
2 [新材料] 读语段,认真看拼音,规范写字词。
《2025中国诗词大会》的舞台上,参赛选手们一个个毫不xùn sè( ),他们yín sòng( )了大量的中国优秀诗词。这些诗词中,有的描绘高耸入云的shān fēng( ),有的赞美迷人的mù sè( ),有的感慨知己相遇的yuán fèn( )……虽然有的选手shū( )了比赛,但他们的心灵得到了诗词的洗涤与滋养。
答案: 逊色 吟诵 山峰 暮色 缘分 输
3 下面加点字词解释有误的一项是( )

A.题西林壁(书写,题写)
B.梅雪争春未肯降(服输)
C.可怜九月初三夜(同情,怜惜)
D.只缘身在此山中(因为)
答案: C
4 古诗探究。
(1)[新题型] 读古诗《题西林壁》,补充下面的思维导图。(用自己的话概括)
(景)观察角度 道理

横看 侧看 远近高低看
( ) ( ) (各不同)
“不识庐山真面目”的原因:
(2)诗人卢钺在《雪梅》一诗中用诗句“ , ”描绘了一幅梅雪争春图。另外两句用 的修辞手法,写出梅胜在 ,雪胜在 ,告诉我们 。
答案:
(1) (景)观察角度 ←“局部”→ 横看 侧看 远近高低看 (岭) (峰) (各不同) “不识庐山真面目”的原因:身在山中,只能看到山的局部。 道理 当局者迷,旁观者清。我们要跳出局部从整体观察,才能认清事情的真相和全貌。
(2)梅雪争春未肯降 骚人阁笔费评章 对比 香 白 人各有所长,各有所短,我们要善于取长补短

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