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1 用“√”画出加点字的正确读音。
呵护(hē hè) 辫子(biān biàn) 不相上下(xiāng xiàng)
级别(jí jǐ) 猴子(huó hóu) 真相大白(xiāng xiàng)
呵护(hē hè) 辫子(biān biàn) 不相上下(xiāng xiàng)
级别(jí jǐ) 猴子(huó hóu) 真相大白(xiāng xiàng)
答案:
hē biàn xiāng jí hóu xiàng
2 [新情境] 阅读语段,按要求完成练习。
站在泸定桥上,我仿佛回到了1935年5月29日:在枪林弹雨中,红军战士冒着炮火、pān( )踏着光秃秃的liàn tiáo( ),奋力向前冲去。滔滔河水令人发chàn( ),他们居然无所畏惧,因为坚定的xìn niàn( )足以鼓舞士气——为了胜利,为了祖国的美好明天而战斗!
(1)认真看拼音,规范写字词。
(2)联系语境,依次写出加点词语的近义词。
□□□□ □□□□ □□□□

站在泸定桥上,我仿佛回到了1935年5月29日:在枪林弹雨中,红军战士冒着炮火、pān( )踏着光秃秃的liàn tiáo( ),奋力向前冲去。滔滔河水令人发chàn( ),他们居然无所畏惧,因为坚定的xìn niàn( )足以鼓舞士气——为了胜利,为了祖国的美好明天而战斗!
(1)认真看拼音,规范写字词。
(2)联系语境,依次写出加点词语的近义词。
□□□□ □□□□ □□□□
答案:
(1)攀 链条 颤 信念
(2)【示例】尽力 竟然 振奋
(1)攀 链条 颤 信念
(2)【示例】尽力 竟然 振奋
3 读句子,完成练习。
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
(1)语文要素 这句话通过“______、______”等动词,形象地写出了“我”______的情形。
(2)仿照所给句子,用上表示动作的词语,写一写自己做家务时的情形:______
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
(1)语文要素 这句话通过“______、______”等动词,形象地写出了“我”______的情形。
(2)仿照所给句子,用上表示动作的词语,写一写自己做家务时的情形:______
答案:
(1)爬 攀 奋力向峰顶攀登
(2)【示例】放学回到家后,我看到地板有些脏,就先拿起扫把,把地打扫干净,然后浸湿拖把,把地拖了一遍,最后把垃圾扔到了楼下的垃圾箱里。
(1)爬 攀 奋力向峰顶攀登
(2)【示例】放学回到家后,我看到地板有些脏,就先拿起扫把,把地打扫干净,然后浸湿拖把,把地拖了一遍,最后把垃圾扔到了楼下的垃圾箱里。
4 [教材变式题·新题型] 理解课文,根据提示填写课文写作顺序,并选择对应选项的序号填在括号里。

①相互致谢 ②相互鼓励 ③山峰高陡 ④心生犹豫 ⑤奋力攀登 ⑥合影留念
①相互致谢 ②相互鼓励 ③山峰高陡 ④心生犹豫 ⑤奋力攀登 ⑥合影留念
答案:
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