2025年暑假生活指导八年级山东教育出版社


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假生活指导八年级山东教育出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年暑假生活指导八年级山东教育出版社》

2. 中国科学院院士、著名小麦遗传育种学家李振声(山东淄博人),带领课题组将偃麦草的耐旱、耐干热风、抗多种小麦病害的优良基因通过杂交方法转移到小麦中,育成小偃4号、5号、6号、54号、81号等小偃系列小麦新品种。由于小偃麦的抗病性强、产量高、品质好,在黄淮流域冬麦区被广泛种植。其中小偃6号已成为我国小麦育种的重要骨干亲本,其衍生品种有40余个,累计推广3亿多亩。李振声获2006年度国家最高科技奖。2014年,他被评为“中国种业十大功勋人物”。

(1)培育小偃系列小麦新品种过程中,采用了哪种育种方法将偃麦草的耐旱、耐干热风、抗病害等优良基因转移到小麦中?在现代生物技术实践中,还可以通过什么方法将一种生物的优良基因转移到另一种生物体内?
(2)你还知道哪些培育作物新品种的方法?简要说说它们的原理。
(3)结合所学知识说一说,在农业生产实践中,采取哪些措施有助于提高小麦的产量。
答案: 【解析】:
(1)题干中提到课题组将偃麦草的耐旱、耐干热风、抗多种小麦病害的优良基因通过杂交方法转移到小麦中,育成小偃系列小麦新品种,所以采用的育种方法是杂交育种。在现代生物技术实践中,还可以通过基因工程技术将一种生物的优良基因转移到另一种生物体内,基因工程可以打破物种界限,定向改造生物的遗传性状。
(2)培育作物新品种的方法还有诱变育种、单倍体育种、多倍体育种等。诱变育种的原理是基因突变,利用物理因素(如X射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物,使生物发生基因突变,从而获得新的性状;单倍体育种的原理是染色体变异,先通过花药离体培养获得单倍体植株,再用秋水仙素处理单倍体幼苗,使染色体数目加倍,从而得到纯合的二倍体植株,可大大缩短育种年限;多倍体育种的原理也是染色体变异,用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,抑制纺锤体的形成,导致染色体不分离,从而获得多倍体植株,多倍体植株一般具有茎秆粗壮、叶片果实和种子都比较大、营养丰富等优良性状。
(3)在农业生产实践中,提高小麦产量的措施有很多。从遗传育种方面,可以培育优良品种,如上述提到的小偃系列小麦新品种,优良品种具有抗病性强、产量高、品质好等优点;从栽培管理方面,合理密植可以充分利用光能,提高光合作用效率,增加产量;合理灌溉和施肥,保证小麦生长所需的水分和养分供应;中耕松土可以增加土壤透气性,促进小麦根系的呼吸作用,有利于小麦的生长;及时防治病虫害,减少小麦的损失等。
【答案】:
(1)杂交育种;基因工程。
(2)诱变育种,原理是基因突变;单倍体育种,原理是染色体变异;多倍体育种,原理是染色体变异。
(3)培育优良品种;合理密植;合理灌溉和施肥;中耕松土;及时防治病虫害等。
1. 近年来,能源问题已受到世界各国的普遍重视。石油资源濒临匮乏,煤炭资源虽比石油多,但也不是取之不尽的,非再生矿物能源资源的枯竭可能带来严重的危机。面对能源危机,许多国家都在下大力气研究和开发利用“可再生能源”,且取得了相当可观的成就。由于“可再生能源”对环境危害较少,因此又被叫作“绿色能源”。开发“绿色能源”是解决能源危机的重要途径。目前,“绿色能源”在全球能源结构中的比重已达到15%~20%,今后由石油、煤炭和天然气“老三样”能源唱主角的局面将逐步得到改善。

(1)“绿色能源”有两层含义:一是利用现代技术开发干净、无污染新能源;二是化害为利,同改善环境相结合,充分利用城市垃圾、淤泥等废物中所蕴藏的能源。
你知道的“绿色能源”类型有哪些?
(2)植物是一种重要的绿色能源,绿色植物通过光合作用制造了大量的有机物。玉米等农作物秸秆腐烂后可以作肥料;把秸秆粉碎后与草混合还可以作饲料喂牲畜;用秸秆沤制沼气,释放出的沼气可作燃料……现在,农作物的秸秆经“生物加工”还可以转化成酒精。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为:
①在上述发酵过程中发挥作用的微生物是什么?在这个过程中必须控制哪些条件?
②很多农民往往直接将农作物秸秆焚烧还田,请从物质循环的角度分析这种做法的利与弊。
(3)来源于大海的微藻,向来被人类视为有害植物,但如果善加利用,却可以变废为宝,将其转换为高附加值的生物燃料。在密闭的环境内微藻进行化学反应,可以生产出乙醇、生物柴油、燃料油等。微藻制油作为一种重要的可再生资源,具有很高的推广应用价值。
①从藻类的生物学特点分析,为什么微藻制油具有很高的推广应用价值?
②与玉米制乙醇、大豆制生物柴油相比,微藻制油有哪些优势?
(4)由世界自然基金会(WWF)发起的“地球一小时”活动,得到了世界各国的积极响应,这项活动的目的是倡导人们重视气候变化、增强节能减排意识。作为一名当代中学生,在生活中应怎样践行节能意识?请把你的做法推荐给其他同学。
答案: 【解析】:
(1)绿色能源是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源,结合常识和题目中对绿色能源的定义可知,常见类型包括太阳能、风能、水能、生物能(如沼气)、地热能等。太阳能利用太阳辐射,风能利用空气流动,水能利用水流动能,生物能来自生物质,地热能来自地球内部热量,这些都符合干净无污染或化害为利的特点。
(2)①发酵产生酒精的微生物通常是酵母菌,酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳。发酵过程中,为保证酵母菌的正常发酵,需要控制无氧环境(避免其他微生物繁殖和酵母菌进行有氧呼吸)、适宜的温度(酵母菌的最适生长温度一般在20 - 30℃左右)以及pH值等条件,适宜的环境能提高发酵效率。②从物质循环角度看,焚烧秸秆的“利”在于快速将秸秆中的有机物转化为二氧化碳和无机盐,二氧化碳可被植物光合作用利用,无机盐能增加土壤肥力;“弊”则是焚烧过程中会释放大量二氧化碳加剧温室效应,同时产生的烟尘等污染物污染空气,且部分有机物燃烧不充分,导致物质循环中的能量和物质浪费。
(3)①微藻属于藻类植物,其生物学特点如光合作用效率高(含有丰富的光合色素)、生长周期短、繁殖速度快(单细胞或简单多细胞结构,分裂迅速)、含油量高(部分微藻油脂含量可达自身干重的20% - 70%),这些特点使得微藻能快速积累油脂,适合大规模生产生物燃料,因此具有高推广价值。②与玉米、大豆等农作物相比,微藻制油的优势明显:微藻不占用耕地(可利用海洋、盐碱地等非农业用地),不会与粮食作物争夺土地资源;生长速度快,单位面积产量远高于玉米和大豆;可利用废水、废气(如二氧化碳)作为营养源,实现废物利用,降低成本且环保。
(4)中学生践行节能意识可从日常生活小事做起,如节约用电(随手关灯、使用节能电器)、节约用水(随手关水龙头、一水多用)、绿色出行(步行、骑自行车或乘坐公共交通)、减少使用一次性用品(自带水杯、餐具)等,这些做法简单易行,能有效减少能源消耗和环境污染。
【答案】:
(1)太阳能、风能、水能、生物能(沼气)、地热能等
(2)①微生物:酵母菌;条件:无氧环境、适宜的温度、适宜的pH值等
②利:秸秆中的有机物快速分解为二氧化碳和无机盐,二氧化碳可被植物利用,无机盐增加土壤肥力;弊:焚烧产生大量二氧化碳加剧温室效应,污染空气,造成物质和能量浪费
(3)①微藻光合作用效率高、生长周期短、繁殖速度快、含油量高
②不占用耕地,不与粮食作物争地;生长速度快,单位面积产量高;可利用废水、废气等作为营养源
(4)随手关灯、节约用电;节约用水、一水多用;绿色出行(步行、骑自行车、乘坐公共交通);减少使用一次性用品等

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