《2025年暑假作业本大象出版社七年级数学、生物学合订本》

1. 取甲、乙两个相同的量筒,各放入一段长势相近的植物枝条。摘除乙量筒中枝条的叶,甲量筒中枝条不做处理。然后分别注入10毫升清水,并加入等量油滴覆盖液面。将两装置放在阳光下,记录两量筒液面的读数(结果如图2-1)。下列分析错误的是(B)

A. 该实验的变量是枝条有无叶片
B. 甲量筒中液面下降比乙少
C. 甲减少的水主要用于蒸腾作用
D. 该实验结果说明叶能进行蒸腾作用

答案： B 【解析】由题干可知，甲组液面读数由 10 毫升下降至 6.5 毫升，乙组液面读数由 10 毫升下降至 9.5 毫升，因此甲量筒中液面下降比乙多，B 错误。

2. 据报道,科学家发明了一类无色透明塑料、低黏性蜡等物质,在移栽植物时,若将其喷到叶面上,则能结成一层二氧化碳可以通过而水不易通过的薄膜,能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜(C)
A. 增强了植物的光合作用
B. 增强了植物的吸收作用
C. 减弱了植物的蒸腾作用
D. 减弱了植物的呼吸作用

答案： C

3. (2024·盐城)玉米一生消耗水的总量及用途如下表所示,你认为用途③是(C)

A. 呼吸作用
B. 光合作用
C. 蒸腾作用
D. 吸收作用

答案： C

4. 《齐民要术》中记载“反斧斑驳椎之,名曰嫁枣”,即用斧背捶打树干,破坏枣树的部分结构a,阻止物质b向下运输,进而提高产量。其中a和b分别是(C)
A. 导管 无机物
B. 导管 有机物
C. 筛管 有机物
D. 筛管 无机物

答案： C

5. 人们种植葡萄、豇豆、黄瓜等水果蔬菜时,往往要用树枝、竹竿等搭架供其攀缘生长,这样做的主要目的是(A)
A. 使植物充分接受光照进行光合作用
B. 有利于植物进行呼吸作用
C. 有利于浇水、采摘等管理活动
D. 有利于二氧化碳的释放

答案： A

6. (2024·徐州)生物学小组的同学们进行了验证呼吸过程中气体的变化实验,装置如图2-2所示(氧气检测仪用来检测塑料瓶内氧气的浓度)。下列叙述错误的是(C)

A. 设置装置甲的目的是进行对照实验
B. 氧气检测仪上显示的数值,装置甲中几乎不变,装置乙中减小
C. 打开开关,挤压瓶身,两个烧杯内的澄清石灰水都明显变浑浊
D. 实验得出结论:新鲜的豆芽呼吸过程中消耗了氧气,释放出二氧化碳

答案： C 【解析】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。甲组中煮熟的豆芽不能进行呼吸作用，不会产生二氧化碳，因此打开开关，挤压瓶身，甲烧杯内的澄清石灰水不会变浑浊；而乙组中新鲜的豆芽能进行呼吸作用，会产生二氧化碳，因此打开开关，挤压瓶身，乙烧杯内的澄清石灰水会变浑浊。C 错误。