《2025年一本小学语文暑假阅读三年级人教版》

建议用时:13分钟 总分:13分 得分:____分

刑天舞干戚$^{①}$
①刑天是炎帝手下的一员猛将。炎帝被黄帝打败后,刑天不服黄帝的统治。这天,刑天拿起武器,准备和黄帝一决高下。刑天左手握着长方形的盾牌,右手拿着一柄寒光闪闪的大斧,一路过关斩将,直杀到黄帝的宫殿前。
②黄帝对他说:“勇猛的刑天啊!现在天下太平,你何必再与我兵戎(róng)相见呢?放下你的武器,让我们一起守护和平的家园吧!”
③刑天此时哪里听得进黄帝的话?他怒吼一声,挥动着武器就冲向黄帝。黄帝被逼退到大地西边的常羊山旁才拔出宝剑开始反击。
④刑天虽然强壮,但仍然不敌久经沙场的黄帝。打斗中,黄
帝一剑向刑天的脖颈儿砍去。只听“咔嚓”一声,刑天的头颅
便被砍了下来,落在了常羊山山脚下。
⑤刑天一摸脖子上没了头颅,顿时(诚惶诚恐 惊恐万分)。
他连忙在地上乱摸乱抓,想要找到自己的头颅,把它安在脖子
上继续与黄帝大战。他摸呀摸,参天的大树被折断了,突出的岩石崩塌了,周围的大小山谷被他摸了个遍。
⑥黄帝担心刑天找到头颅后继续和他大战,就举起手中的宝剑向常羊山用力一劈,随着“轰隆隆”的一阵巨响,常羊山被劈为两半。刑天的头颅骨碌碌地落入山中,劈开的山很快又合二为一,把刑天的头颅深深地埋葬起来。
⑦黄帝松了一口气,以为自己战胜了刑天。但他哪里知道,刑天虽然失去了头颅,但(贼心不改 雄心不死),仍不屈服。愤怒的刑天身上发出了强烈的红光,只见他赤裸着上身,双乳化作了眼睛,肚脐变成了嘴巴,他的身躯变成了新的头颅!那双乳的“眼”似乎在喷射愤怒的火焰,那肚脐的“嘴”仿佛在发出不屈的怒吼,那身躯化成的“头颅”如山岳一样坚固。刑天双手挥舞着盾牌和大斧,始终保持着战斗状态。
⑧刑天最终还是被黄帝打败了。他死后,常羊山被阴云笼罩,终年不见天日,路过的人们常常听见“轰隆隆”的雷声在山谷中回响,据说那是刑天的灵魂一直心有不甘,在继续战斗。人们被他的精神所感动,一直传颂着他的故事。
(有删改)
注释①干戚:盾牌与大斧。
1.基础知识 阅读文章,请在括号内合适的词语下面画“√”。(2分)
2.整体感知 请你梳理刑天和黄帝的战斗过程,完成下图。(3分)
回合一
刑天:不听劝阻,挥动武器战斗
黄帝:________
回合二
刑天:摸遍山谷,寻找自己的头颅
黄帝:________
回合三
刑天:________
黄帝:最终打败了刑天
3.形成解释 下列对刑天和黄帝的战斗的分析,不正确的一项是(2分) ( )
A.在武器方面,黄帝用的是宝剑,而刑天既有可用于防御的盾牌,又有适合攻击的大斧。
B.在战斗经验方面,刑天虽然勇猛强壮,但战斗经验不如黄帝丰富。
C.在战术方面,黄帝能够巧用周边环境特点进行压制。
D.在战略方面,黄帝觉得自己打不过刑天,因而劝阻刑天放下武器,共同守护家园。
4.评价鉴赏 “人们被他的精神所感动”,你认为人们被刑天怎样的精神感动了?请结合文章进行分析。(3分)
四上语文要素:感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。
刑天是炎帝手下的一员猛将。炎帝被黄帝打败后,刑天不服黄帝的统治。
抓住描述刑天身份和特点的词句,可以体会到刑天____的精神。
那双乳的“眼”似乎在喷射愤怒的火焰……刑天双手挥舞着盾牌和大斧,始终保持着战斗状态。
刑天虽失去头颅,但仍然在坚持战斗,这体现了他____的精神。
5.评价鉴赏 神话故事充满神奇的色彩,故事中哪些地方让你感到神奇?请你参考文中批注的表述方式,先用“____”在文中画出一处语句,然后在下面的横线上写下你的感受。(3分)
四上语文要素:学习用批注的方法阅读。
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答案： 刑天舞干戚
1. 惊恐万分 雄心不死
2. 答案 拔出宝剑开始反击，砍下刑天的头颅 劈开常羊山，埋葬刑天的头颅 身躯化为新的头颅，双手挥舞盾牌和大斧，保持战斗状态
“三段式”解析
第一步：明考点，知考向
把握文章的主要内容
第二步：学方法，理思路
阅读文章，梳理故事情节，把握主要内容。
通读文章可知，文章第①②自然段主要讲述了刑天不服黄帝的统治，要和黄帝一决高下，而黄帝对刑天好言相劝，提出一起守护和平的家园的内容。下文中则讲述了刑天与黄帝进行了三个回合的战斗过程。第③④自然段是第一回合，主要讲述了刑天不听劝阻，挥动武器同黄帝战斗，而黄帝拔出宝剑开始反击，并且砍下了刑天的头颅的内容。第⑤⑥自然段是第二回合，主要讲述了刑天摸遍周围的大小山谷，寻找自己的头颅，黄帝则用宝剑劈开常羊山，埋葬刑天的头颅的内容。第⑦⑧自然段是第三回合，主要讲述了刑天把身躯变成新的头颅，双手挥舞盾牌和大斧，保持着战斗状态，而黄帝最终打败了刑天的内容。根据以上对故事情节的梳理，用简洁的语言填空即可。
第三步：做订正，养习惯
红笔订正，总结答题方法。
3. 答案 D
“三段式”解析
第一步：明考点，知考向
理解关键内容
第二步：学方法，理思路
根据关键信息，锁定相关内容所在的位置，结合关键语句进行理解并判断正误。
根据“武器”定位到第①③自然段，根据“刑天左手握着长方形的盾牌，右手拿着一柄寒光闪闪的大斧”和“黄帝被逼退到大地西边的常羊山旁才拔出宝剑开始反击”可知，刑天的武器是盾牌和大斧，黄帝的武器是宝剑，故 A 项说法正确。根据“战斗经验”定位到第④自然段，根据“刑天虽然强壮，但仍然不敌久经沙场的黄帝”可知，刑天的战斗经验不如黄帝丰富，故 B 项说法正确。根据“战术”定位到第⑥自然段，根据这个自然段的内容可知，黄帝巧妙利用常羊山埋葬了刑天的头颅，这说明他非常善于利用周边环境特点，故 C 项说法正确。根据“放下武器”定位到第②自然段，根据黄帝说的话可知，黄帝求和不是因为觉得自己打不过刑天，而是因为觉得现在天下太平，他们两个人不应该再兵戎相见了，故 D 项说法不正确。因此本题选 D。
第三步：做订正，养习惯
红笔订正，总结答题方法。
4. 忠诚英勇（或“敢于挑战权威”） 英勇顽强（或“不屈不挠”“执着坚定”）
5. （示例 1）刑天的头颅骨碌碌地落入山中，劈开的山很快又合二为一，把刑天的头颅深深地埋葬起来。 被劈开的山居然能很快合起来，真是神奇呀！
（示例 2）愤怒的刑天身上发出了强烈的红光，只见他赤裸着上身，双乳化作了眼睛，肚脐变成了嘴巴，他的身躯变成了新的头颅！ 刑天的身躯居然变成了新的头颅，太神奇啦！